Qual a importância de incluir todos os participantes ao construir normas para atividades físicas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Construir, coletivamente, procedimentos e normas de convívio que viabilizem a participação de todos na prática de exercícios físicos, com o objetivo de promover a saúde.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual a importância de incluir todos os participantes ao construir normas para atividades físicas?
- A) Evitar que alguns se sintam excluídos.
- B) Focar apenas nas regras mais rígidas.
- C) Reforçar a competição entre os participantes.
- D) Criar normas complexas.
- E) Facilitar o desinteresse pelas atividades.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pergunta qual a importância de incluir todos os participantes ao construir normas para atividades físicas. Resolvendo por conta própria, o objetivo de criar regras para uma atividade coletiva é organizar a prática de modo que todos possam participar com segurança, respeito e oportunidade de jogar. Quando alguém é deixado de fora pelas normas, a atividade deixa de ser inclusiva.
- Analisando as alternativas, a alternativa A diz que a inclusão evita que alguns se sintam excluídos. Essa é a resposta que corresponde ao sentido da inclusão nas normas: regras pensadas para todos evitam a exclusão e promovem a participação.
- As outras alternativas estão erradas. B está errada porque focar apenas nas regras mais rígidas tende a afastar participantes com menos habilidade ou experiência, indo contra a inclusão. C está errada porque reforçar a competição entre os participantes costuma acentuar diferenças e pode excluir os mais fracos. D está errada porque criar normas complexas dificulta a compreensão e a participação de todos. E está errada porque facilitar o desinteresse é justamente o oposto do objetivo de uma atividade física bem planejada.
- Conclusão: a alternativa correta é a A, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nos benefícios da inclusão e participação de todos.
Alternativa por alternativa
Evita exclusão e promove união.
O aluno pode acreditar que regras mais rígidas garantem melhor organização e, por isso, supõe que focar nelas seja a melhor forma de conduzir a atividade, sem perceber que rigidez pode afastar participantes.
O aluno pode associar atividades físicas a disputa e vitória, imaginando que a competição estimulada pelas normas motiva a todos, sem considerar que ela pode excluir quem tem menos habilidade.
Por que engana: Escolher alternativas que reforcem exclusao ou competencia exagerada, ignorando a importancia da inclusao.
O aluno pode confundir sofisticação com qualidade, supondo que normas mais elaboradas sejam melhores, quando na verdade normas complexas dificultam a compreensão e a participação de todos.
O aluno pode ter lido a pergunta de forma invertida ou ter se distraído com a palavra 'desinteresse', selecionando a alternativa por descuido e não pelo sentido do enunciado.
Raio-X da questão
inclusão em atividades físicas
avaliacao
inclusao social em atividades · normas e regras sociais
Revisar a importância da inclusão e participação em grupo.
Escolher alternativas que reforcem exclusao ou competencia exagerada, ignorando a importancia da inclusao.
saude
empatia
cotidiano
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