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Língua Portuguesa9º anoBNCC EF89LP30Difícil⏱ medio

Qual a importância de avaliar a veracidade das informações acessadas por hiperlinks em textos científicos?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP30

Analisar a estrutura de hipertexto e hiperlinks em textos de divulgação científica que circulam na Web e proceder à remissão a conceitos e relações por meio de links.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual a importância de avaliar a veracidade das informações acessadas por hiperlinks em textos científicos?

  1. A) Para garantir a reprodução de dados errôneos.
  2. B) Para assegurar a qualidade da informação.
  3. C) Para aumentar a confusão no leitor.
  4. D) Para ignorar fontes confiáveis.
  5. E) Para evitar a pesquisa de dados.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta quer saber por que é importante verificar se as informações acessadas por hiperlinks em textos científicos são verdadeiras. Hiperlinks levam a outras fontes, que podem ser confiáveis ou não, e a ciência depende de informações corretas e verificáveis.
  2. Resolva por conta própria. Avaliar a veracidade das informações serve para garantir que o leitor e o pesquisador trabalhem com dados corretos, ou seja, para assegurar a qualidade da informação. Essa é a alternativa B.
  3. Analise as demais alternativas. A alternativa A é incoerente, pois checar a veracidade serve justamente para evitar a reprodução de dados errôneos. A alternativa C está errada porque a verificação busca reduzir a confusão, não aumentá-la. A alternativa D também está errada, pois a avaliação crítica não significa ignorar fontes confiáveis, e sim distinguir as confiáveis das não confiáveis. A alternativa E é falsa, já que verificar fontes faz parte da pesquisa e não a impede.
  4. Compare com o gabarito oficial. O gabarito oficial indica B, que coincide com a resposta obtida na resolução. Não há divergência entre a análise feita e o gabarito.

💡 Dica: Considere os impactos da desinformação em pesquisas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que avaliar informações seria um processo que, de alguma forma, poderia levar à reprodução de dados, ignorando que a checagem existe justamente para impedir a propagação de erros.

Por que engana: Escolher alternativas que indicam a aceitação de informações sem verificação, confundindo qualidade com quantidade.

B Correta

Avaliar a veracidade é essencial para garantir a qualidade.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a expressão avaliar a veracidade como algo que gera dúvidas e confusão, invertendo o objetivo da verificação, que é dar clareza e segurança ao leitor.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde avaliar criticamente com descartar tudo, imaginando que verificar fontes implica ignorar até as confiáveis, quando o correto é selecionar as fontes confiáveis.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que checar informações atrapalha ou substitui a pesquisa, quando na verdade a verificação é uma etapa essencial do trabalho científico.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

veracidade das informações

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

avaliar fontes de informacao · compreensao de textos cientificos

📚 Reveja

Revisar a importância da avaliação crítica de fontes em textos científicos.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que indicam a aceitação de informações sem verificação, confundindo qualidade com quantidade.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

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