Em uma partida de futebol, como os jogadores podem demonstrar protagonismo?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Experimentar e fruir esportes de marca, precisão, invasão e técnico-combinatórios, valorizando o trabalho coletivo e o protagonismo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma partida de futebol, como os jogadores podem demonstrar protagonismo?
- A) Aguardando instruções
- B) Tomando decisões rápidas
- C) Evitando contato com a bola
- D) Seguindo sempre a mesma tática
- E) Apenas observando os colegas
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede como os jogadores podem demonstrar protagonismo em uma partida de futebol. Protagonismo, aqui, significa assumir papel ativo, tomar iniciativa e influenciar o rumo do jogo.
- Analisando as alternativas, a que expressa iniciativa e participação ativa é a B, tomar decisões rápidas. Ao decidir com agilidade (passar, driblar, chutar, marcar, reposicionar-se), o jogador assume o controle das situações do jogo.
- A alternativa A está errada, pois aguardar instruções é uma postura passiva, que delega a iniciativa ao treinador.
- A alternativa C está errada, pois evitar a bola é justamente se esquivar da participação no jogo.
- A alternativa D está errada, pois seguir sempre a mesma tática impede adaptações e não demonstra iniciativa individual ou leitura do jogo.
- A alternativa E está errada, pois apenas observar os colegas é uma atitude passiva e de espectador dentro da partida.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois a tomada de decisões rápidas é a forma de protagonismo entre as opções apresentadas.
💡 Dica: Pense em exemplos de ações individuais e coletivas no jogo.
Alternativa por alternativa
O aluno pode confundir disciplina tática com protagonismo, achando que o bom jogador é o que espera ordens do treinador.
Decisões rápidas são sinal de protagonismo em campo.
O aluno pode imaginar que, para se destacar, basta evitar riscos e não ficar com a bola, sem entender que protagonismo exige participação ativa.
O aluno pode associar regularidade e disciplina tática a um bom desempenho, ignorando que o protagonismo exige adaptação e iniciativa diante das situações do jogo.
Por que engana: Confundir protagonismo com passividade ou falta de iniciativa durante o jogo.
O aluno pode confundir atenção ao jogo com protagonismo, entendendo que observar os colegas já é participar ativamente da partida.
Raio-X da questão
protagonismo no futebol
diagnostico
conceito de protagonismo · regras basicas do futebol
Revisar as características do protagonismo em atividades esportivas.
Confundir protagonismo com passividade ou falta de iniciativa durante o jogo.
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cotidiano
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