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Educação Física8º anoBNCC EF89EF05Média⏱ curto

Qual é um exemplo de como a mídia pode distorcer a percepção de um evento esportivo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89EF05

Identificar as transformações históricas do fenômeno esportivo e discutir alguns de seus problemas (doping, corrupção, violência etc.) e a forma como as mídias os apresentam.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é um exemplo de como a mídia pode distorcer a percepção de um evento esportivo?

  1. A) Destacar a vitória de um time
  2. B) Focar em escândalos e polêmicas
  3. C) Promover o espírito esportivo
  4. D) Relatar a história de jogadores
  5. E) Informar sobre regras do jogo

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede um exemplo de distorção da percepção de um evento esportivo pela mídia. Distorcer é apresentar o fato de forma que se afaste do que realmente aconteceu ou desloque a atenção do essencial. Passo 2: Resolvendo por conta própria, a alternativa B, focar em escândalos e polêmicas, descreve bem essa distorção. Quando o noticiário privilegia brigas, denúncias e controvérsias, o público passa a enxergar o evento principalmente por esses aspectos, e não pelo desempenho esportivo, pelas partidas e pelo que de fato ocorreu. Passo 3: Verificando as demais alternativas. A alternativa A, destacar a vitória de um time, é apenas a cobertura de um resultado real, e não há distorção necessariamente. A alternativa C, promover o espírito esportivo, é um enfoque positivo e não distorce o evento. A alternativa D, relatar a história de jogadores, é um recurso jornalístico comum que humaniza o esporte, sem falsear os fatos. A alternativa E, informar sobre regras do jogo, cumpre função educativa e informativa. Passo 4: Comparação com o gabarito oficial. O gabarito oficial é B, coincidindo com a resolução feita aqui. Não há divergência a registrar.

💡 Dica: Pense em exemplos recentes de cobertura esportiva.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode achar que qualquer destaque dado a um resultado já é uma distorção, sem perceber que noticiar uma vitória real é apenas relatar um fato.

Por que engana: Confundir cobertura imparcial com distorcao, escolhendo alternativas que mostram informacao neutra ou positiva.

B Correta

A mídia pode exagerar escândalos, distorcendo a percepção do evento.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode interpretar a palavra distorcer como qualquer enfoque diferente do neutro, e assim confundir uma abordagem positiva com manipulação dos fatos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que humanizar a cobertura, contando histórias pessoais dos atletas, afasta a notícia da realidade, quando isso é um recurso jornalístico legítimo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir informação útil com distorção, imaginando que qualquer conteúdo informativo seja neutro ou que a mídia só distorce quando dá informações, sem notar que a alternativa é uma função educativa.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

percepção da mídia

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

influencia da midia · percepcao de eventos esportivos

📚 Reveja

Revisar como a mídia influencia a opinião pública sobre eventos esportivos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir cobertura imparcial com distorcao, escolhendo alternativas que mostram informacao neutra ou positiva.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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