Identifique a relação entre a mídia e a promoção de comportamentos esportivos éticos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as transformações históricas do fenômeno esportivo e discutir alguns de seus problemas (doping, corrupção, violência etc.) e a forma como as mídias os apresentam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a relação entre a mídia e a promoção de comportamentos esportivos éticos.
- A) A mídia ignora comportamentos éticos
- B) A mídia promove apenas escândalos
- C) A mídia pode educar o público
- D) A mídia desvaloriza o esporte
- E) A mídia é indiferente ao doping
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A questão pede a relação entre a mídia e a promoção de comportamentos esportivos éticos, ou seja, se a mídia pode contribuir positivamente para que o público adote condutas éticas no esporte (fair play, respeito às regras, combate ao doping, respeito ao adversário).
- Analise o sentido geral das alternativas. Como a questão fala em promoção de comportamentos éticos, a resposta deve indicar um papel positivo e possível da mídia nesse processo.
- A alternativa C afirma que a mídia pode educar o público. Educar, aqui, significa formar valores e orientar condutas, e a mídia, por seu alcance e influência, tem essa capacidade. Por isso a alternativa C é a correta, e concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirma que a mídia ignora comportamentos éticos, o que contraria a ideia de que ela pode promovê-los; é uma generalização falsa.
- B) Diz que a mídia promove apenas escândalos, uma afirmação absoluta que não corresponde à relação pedida, que trata de promoção de condutas éticas.
- D) Sugere que a mídia desvaloriza o esporte, o que não responde à relação entre mídia e ética esportiva e vai na direção oposta ao papel educativo.
- E) Diz que a mídia é indiferente ao doping; além de ser uma afirmação absoluta, não aborda a promoção de comportamentos éticos, que é o foco da questão.
- Conclusão: a mídia tem potencial educativo e pode, portanto, contribuir para a promoção de comportamentos esportivos éticos.
💡 Dica: Analise como a mídia influencia a ética no esporte.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que a mídia, por focar em resultados e polêmicas, simplesmente não se ocupa de condutas éticas no esporte.
O aluno generaliza a partir de exemplos conhecidos de escândalos esportivos, concluindo que a mídia só divulga escândalos e nunca conteúdos educativos.
Por que engana: Achar que a mídia só destaca aspectos negativos ou ignora a ética no esporte, sem reconhecer seu papel educativo.
A mídia tem o poder de educar e influenciar a ética no esporte.
O aluno pode confundir crítica jornalística a problemas do esporte com desvalorização do esporte em si, ignorando a relação entre mídia e ética.
O aluno pode focar apenas no tema do doping e entender que, por não tratar explicitamente dele, a mídia seria indiferente, sem perceber que a questão pede a promoção de condutas éticas.
Raio-X da questão
mídia e ética esportiva
diagnostico
ética esportiva básica · função da mídia
Revisar a influência da mídia nos comportamentos esportivos.
Achar que a mídia só destaca aspectos negativos ou ignora a ética no esporte, sem reconhecer seu papel educativo.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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