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Corpo, Gestos e MovimentoBebês (0-1a6m)BNCC EI01CG02Difícil⏱ curto

Selecione a atividade que mais favorece a interação corporal entre bebês em um ambiente desafiador.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01CG02

Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Selecione a atividade que mais favorece a interação corporal entre bebês em um ambiente desafiador.

  1. A) Brincar de esconde-esconde
  2. B) Ficar em silêncio
  3. C) Ler um livro juntos
  4. D) Brincar de estátua
  5. E) Desenhar em grupo

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede a atividade que mais favorece a interação corporal entre bebês em um ambiente desafiador, ou seja, uma atividade que exija movimento, contato físico, exploração do espaço e comunicação por gestos e corpo. Passo 2: O esconde-esconde exige que os bebês se movimentem, procurem uns aos outros, se toquem, se aproximem e reajam ao corpo do colega, além de enfrentar o desafio de explorar um espaço. Passo 3: As outras alternativas estão erradas porque: B) ficar em silêncio elimina a comunicação e o movimento, reduzindo a interação; C) ler um livro juntos é uma atividade mais calma e focada na atenção visual, com pouca interação corporal; D) brincar de estátua é uma atividade de imobilidade, em que o movimento é justamente suspenso; E) desenhar em grupo é uma atividade sentada e centrada na produção individual, com pouco contato corporal. Passo 4: Concluo que a alternativa A é a correta e está de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em atividades que incentivem o movimento e a interação.

Alternativa por alternativa

A Correta

Estimula a interação e o movimento entre os bebês.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a convivência tranquila e a ausência de agitação a uma interação mais segura, sem perceber que a interação corporal depende de movimento e contato.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que qualquer atividade feita em conjunto já promove interação corporal, sem considerar que ler um livro é uma atividade mais sentada e focada na atenção visual.

D Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter confundido a brincadeira de estátua, que é uma atividade de movimento seguido de parada, com interação corporal intensa, sem perceber que a imobilidade reduz o contato entre os bebês.

Por que engana: Escolher atividades que nao envolvem movimento ou interacao fisica direta entre bebês, como ficar em silencio ou ler um livro.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter considerado que o trabalho em grupo já favorece a interação social, sem reparar que desenhar é uma atividade individual e sentada, com pouco contato físico e pouco desafio corporal.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

interação corporal entre bebês

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

interacao corporal basica · desenvolvimento motor inicial

📚 Reveja

Revisar atividades que promovem a interação e o movimento em bebês.

⚠️ Erro mais comum

Escolher atividades que nao envolvem movimento ou interacao fisica direta entre bebês, como ficar em silencio ou ler um livro.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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