O que você faz para se adaptar ao brincar com crianças diferentes?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
O que você faz para se adaptar ao brincar com crianças diferentes?
- A) Escuto as ideias delas
- B) Ignoro o que falam
- C) Fico só com meus brinquedos
- D) Falo só sobre mim
- E) Faço o que eu quero
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pergunta o que a pessoa faz para se adaptar ao brincar com crianças diferentes, ou seja, como agir para conviver bem e brincar junto com quem tem jeitos, ideias e preferências distintos.
- Adaptar-se em uma brincadeira coletiva exige considerar o outro, participar e combinar regras. A alternativa A, 'Escuto as ideias delas', descreve exatamente essa atitude de respeito e diálogo, que permite ajustar a brincadeira às diferenças do grupo.
- A alternativa B está errada, pois ignorar o que as crianças falam impede a comunicação e a construção conjunta da brincadeira.
- A alternativa C está errada, pois ficar só com os próprios brinquedos é isolamento, não adaptação.
- A alternativa D está errada, pois falar só sobre si mesmo não considera o interesse dos colegas.
- A alternativa E está errada, pois fazer apenas o que se quer desconsidera o grupo e tende a gerar conflito.
- Conclusão: a resposta correta é a letra A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como você se comporta em diferentes situações de brincadeira.
Alternativa por alternativa
Escutar é fundamental para a adaptação.
O aluno pode achar que se adaptar é apenas não discutir nem se incomodar com as falas dos outros, confundindo tolerância passiva com integração.
Por que engana: Escolher uma alternativa que demonstra egoismo ou falta de atencao ao outro, ignorando a importancia da escuta e da adaptacao no brincar.
O aluno pode entender que, para lidar com diferenças, o melhor é evitar o contato e brincar sozinho, como se a separação resolvesse o problema.
O aluno pode imaginar que se adaptar significa afirmar a própria vontade e falar de seus gostos, sem perceber que a adaptação exige ouvir o outro.
O aluno pode confundir autonomia com imposição, acreditando que adaptar-se é manter a própria vontade acima do grupo.
Raio-X da questão
adaptação ao brincar
diagnostico
comunicacao e interacao social · respeito as diferencas
Revisar como interagir com crianças em diferentes contextos.
Escolher uma alternativa que demonstra egoismo ou falta de atencao ao outro, ignorando a importancia da escuta e da adaptacao no brincar.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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