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Geografia2º anoBNCC EF02GE10Difícil⏱ curto

Em uma representação da sala de aula, onde deve estar a mesa em relação à lousa se a lousa está na frente?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02GE10

Aplicar princípios de localização e posição de objetos (referenciais espaciais, como frente e atrás, esquerda e direita, em cima e embaixo, dentro e fora) por meio de representações espaciais da sala de aula e da escola.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma representação da sala de aula, onde deve estar a mesa em relação à lousa se a lousa está na frente?

  1. A) A mesa deve estar ao lado da lousa.
  2. B) A mesa deve estar em cima da lousa.
  3. C) A mesa deve estar na frente da lousa.
  4. D) A mesa deve estar atrás da lousa.
  5. E) A mesa deve estar abaixo da lousa.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Identifique a referência de posição. O enunciado diz que a lousa está na frente, ou seja, ela ocupa o lado da sala voltado para os alunos, que estão diante dela. Passo 2: Pense na disposição usual de uma sala de aula. A mesa do professor não deve ficar na frente da lousa, pois atrapalharia a visão e o espaço de escrita, e também não deve ficar em cima ou abaixo dela, posições que não fazem sentido para um móvel de sala. Passo 3: Como a lousa está na frente, a mesa fica do lado oposto, atrás dela, em relação ao ponto de vista dos alunos. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a D, que coincide com o gabarito oficial. A alternativa A está errada porque ao lado não indica uma posição oposta à lousa, e a questão pede a relação de frente e atrás. A alternativa B está errada porque em cima da lousa é uma posição física impossível para uma mesa de sala. A alternativa C está errada porque a mesa na frente da lousa ficaria entre a lousa e os alunos. A alternativa E está errada porque abaixo da lousa não corresponde a uma relação de frente ou atrás no plano da sala. Observação: a questão é ambígua, pois a mesa poderia estar ao lado da lousa, e a resposta depende da convenção de que a mesa fica no lado oposto à lousa.

💡 Dica: Visualize a disposição da sala para responder.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que a mesa fica ao lado da lousa por ser o arranjo mais comum em salas reais, sem considerar a oposição de posição que a questão pede entre frente e atrás.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a expressão de posição de forma literal e confundida com a ideia de sobreposição, imaginando a mesa sobre a lousa.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter aplicado a relação de frente sem considerar que a lousa já ocupa a frente da sala, e colocou a mesa também nesse lado, entre a lousa e os alunos.

Por que engana: Confundir a posicao relativa da mesa em relacao a lousa, invertendo frente e tras ou interpretando literalmente posicoes impossiveis.

D Correta

A mesa fica atrás da lousa na sala de aula.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter tomado abaixo como sinônimo de embaixo ou de lado oposto, sem considerar que a referência do enunciado é a relação de frente e atrás no plano da sala.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

disposição da sala

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

orientacao espacial basica · posicionamento relativo objetos

📚 Reveja

Revisar a organização de espaços em sala de aula.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a posicao relativa da mesa em relacao a lousa, invertendo frente e tras ou interpretando literalmente posicoes impossiveis.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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