Analise a seguinte afirmação: "Uma boa apresentação oral depende da clareza na comunicação e da interação com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar-se em situações de intercâmbio oral com clareza, preocupando-se em ser compreendido pelo interlocutor e usando a palavra com tom de voz audível, boa articulação e ritmo adequado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a seguinte afirmação: "Uma boa apresentação oral depende da clareza na comunicação e da interação com o público." O que isso implica para a oralidade?
- A) A clareza não é importante.
- B) Interagir não tem relevância.
- C) A comunicação deve ser monótona.
- D) A clareza e interação são essenciais.
- E) A apresentação deve ser longa.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia a afirmação do enunciado: uma boa apresentação oral depende de dois fatores, a clareza na comunicação e a interação com o público.
- Interprete o que isso implica para a oralidade: se ambos os fatores são condições para uma boa apresentação, então ambos são essenciais para a oralidade.
- A alternativa D afirma exatamente isso, que a clareza e a interação são essenciais, o que corresponde ao sentido da afirmação original.
- A alternativa A está errada, pois nega a importância da clareza, contrariando o enunciado.
- A alternativa B está errada, pois diz que a interação não tem relevância, mas o enunciado a aponta como um dos fatores de uma boa apresentação.
- A alternativa C está errada, pois a monotonia não é mencionada e tende a prejudicar a comunicação, sendo contrária à ideia de interação.
- A alternativa E está errada, pois o tamanho da apresentação não aparece no enunciado como fator determinante de sua qualidade.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa D, coincidindo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Reflita sobre os elementos que tornam uma apresentação eficaz.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido a afirmação como se a clareza fosse secundária ou dispensável em uma apresentação, invertendo a relação estabelecida no enunciado.
O aluno pode ter associado apresentação oral a uma fala unilateral, na qual o público apenas assiste, sem perceber que o enunciado coloca a interação como fator de qualidade.
O aluno pode ter criado uma ideia que não está no texto, supondo que a comunicação deve ser monótona, talvez por confundir sobriedade com falta de envolvimento.
Esses elementos garantem uma apresentação eficaz.
O aluno pode ter presumido que apresentações mais longas são mais completas e, portanto, melhores, usando uma intuição do dia a dia que o enunciado não sustenta.
Por que engana: Desconsiderar a importancia da clareza e da interacao, achando que apenas falar e suficiente.
Raio-X da questão
apresentação oral
avaliacao
comunicacao oral clara · interacao com publico
Estudar os elementos da comunicação eficaz em apresentações.
Desconsiderar a importancia da clareza e da interacao, achando que apenas falar e suficiente.
tomada_decisao
cotidiano
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