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Educação Física9º anoBNCC EF89EF18Difícil⏱ medio

Como a educação física escolar pode contribuir para a valorização das lutas tradicionais?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89EF18

Discutir as transformações históricas, o processo de esportivização e a midiatização de uma ou mais lutas, valorizando e respeitando as culturas de origem.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como a educação física escolar pode contribuir para a valorização das lutas tradicionais?

  1. A) Promovendo apenas competições
  2. B) Incorporando a história das lutas
  3. C) Focando somente em lutas modernas
  4. D) Eliminando as lutas tradicionais
  5. E) Fazendo aulas teóricas apenas

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A pergunta pede como a educação física escolar pode contribuir para valorizar as lutas tradicionais, ou seja, uma ação pedagógica que aproxime o aluno dessas práticas e de seu sentido cultural.
  2. Analisando as alternativas, a B (incorporando a história das lutas) é a que promove valorização, pois ao conhecer origem, contexto cultural, significados e transformações dessas práticas, o aluno passa a reconhecê-las como patrimônio cultural e não apenas como técnica de movimento.
  3. A alternativa A está errada porque promover apenas competições reduz a luta a um confronto esportivo, deixando de lado sua dimensão histórica e cultural.
  4. A alternativa C está errada porque focar somente em lutas modernas exclui justamente as lutas tradicionais que a questão quer valorizar.
  5. A alternativa D está errada porque eliminar as lutas tradicionais é o oposto da valorização pedida.
  6. A alternativa E está errada porque aulas teóricas apenas não vivenciam a prática corporal e ignoram o aspecto prático que a valorização exige; a teoria só é útil quando integrada à prática.
  7. Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em exemplos de lutas tradicionais e sua importância cultural.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a competição é a forma mais motivadora de valorizar a luta, confundindo engajamento esportivo com valorização cultural.

B Correta

Ensinar a história ajuda a valorizar as lutas.

C Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno assume que lutas modernas são mais atuais e relevantes, supondo que valorizar algo implica priorizar o que é mais recente.

Por que engana: Confundir valorização com exclusão ou foco apenas em competições, ignorando o contexto histórico e cultural.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a palavra 'valorização' de forma invertida ou interpretado que a escola deve substituir práticas antigas por novas, sem perceber que a questão pede o oposto.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a valorização cultural se faz apenas por meio de conteúdo teórico, separando conhecimento e vivência corporal que a educação física deve integrar.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

valorização das lutas tradicionais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

historia das lutas tradicionais · importancia cultural das lutas

📚 Reveja

Revisar a importância cultural e social das lutas tradicionais na educação física.

⚠️ Erro mais comum

Confundir valorização com exclusão ou foco apenas em competições, ignorando o contexto histórico e cultural.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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