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Traços, Sons, Cores e FormasCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03TS01Média⏱ medio

Justifique a importância de utilizar sons durante encenações em grupo.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03TS01

Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Justifique a importância de utilizar sons durante encenações em grupo.

  1. A) Sons não influenciam encenações
  2. B) Som é apenas barulho
  3. C) Aumenta o envolvimento do grupo
  4. D) Sons são apenas para música
  5. E) Não é necessário usar sons

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma justificativa para o uso de sons em encenações em grupo, ou seja, uma razão pedagógica e cênica que tenha sentido para o trabalho coletivo. Passo 2: Pensando na prática teatral, o som (efeitos sonoros, música, ruídos, silêncios marcados) ajuda a criar clima, situar a cena no tempo e no espaço e orientar a atenção dos colegas. Quando todos participam da criação e da execução sonora, o grupo se sente mais integrado e comprometido com a cena. Passo 3: Assim, a alternativa C, 'Aumenta o envolvimento do grupo', é a que responde diretamente à pergunta, pois justifica a importância do uso de sons no processo coletivo. Passo 4: A alternativa A está errada, porque o som influencia sim a encenação, na atmosfera e na percepção do público. Passo 5: A alternativa B está errada, porque o som em cena é linguagem expressiva e não mero barulho sem intenção. Passo 6: A alternativa D está errada, porque o som em encenações vai muito além da música, incluindo efeitos, vozes e ruídos. Passo 7: A alternativa E está errada, porque a questão pergunta por uma importância, o que contradiz a ideia de que o som não é necessário. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Pense nos efeitos que os sons podem ter na encenação.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que o som é um elemento periférico, sem efeito real sobre a cena ou sobre a percepção do público.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associa o som apenas a ruído sem intenção, desconsiderando seu papel expressivo e organizador na encenação.

C Correta

Sons envolvem todos e estimulam a criatividade.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno restringe o uso do som à música, ignorando efeitos sonoros, vozes, ruídos e silêncios como recursos de cena.

Por que engana: Desconsiderar que os sons podem aumentar o envolvimento e a expressividade nas encenações em grupo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno entende a pergunta como se pedisse uma opinião sobre a necessidade do som, quando ela pede a justificativa de sua importância, e assim responde o contrário do que foi perguntado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

importância dos sons

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

importancia dos sons · trabalho em grupo

📚 Reveja

Revisar como os sons influenciam a expressão em encenações.

⚠️ Erro mais comum

Desconsiderar que os sons podem aumentar o envolvimento e a expressividade nas encenações em grupo.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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