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O eu, o outro e o nósBebês (0-1a6m)BNCC EI01EO05Fácil⏱ curto

Identifique a parte do corpo que usamos para pegar comida.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01EO05

Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a parte do corpo que usamos para pegar comida.

  1. A) Pés
  2. B) Mãos
  3. C) Cabeça
  4. D) Braços
  5. E) Olhos

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Pense no gesto de pegar comida, como segurar um pão, um pedaço de fruta ou o garfo. Quem executa essa ação diretamente é a parte do corpo que segura e manipula objetos. Passo 2: Essa parte são as mãos, que têm dedos capazes de agarrar, firmar e levar o alimento à boca. Passo 3: A alternativa A (pés) está errada, pois os pés servem para caminhar e sustentar o corpo em pé, não para pegar objetos. Passo 4: A alternativa C (cabeça) está errada, pois a cabeça abriga o cérebro e os órgãos dos sentidos, mas não segura nada. Passo 5: A alternativa D (braços) está errada como resposta mais precisa, pois os braços movimentam a mão até o alimento, mas quem efetivamente pega é a mão, que fica na ponta do braço. Passo 6: A alternativa E (olhos) está errada, pois os olhos servem para enxergar, permitindo localizar a comida, mas não pegam nada. Passo 7: Conclusão: a parte do corpo usada para pegar comida são as mãos, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense na parte do corpo que usamos para segurar objetos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado a ideia de 'parte do corpo usada no dia a dia' a algo que faz movimento, como caminhar até a mesa, sem perceber que a questão pede o órgão que pega o objeto.

B Correta

As mãos são usadas para pegar e segurar a comida.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter pensado que a cabeça comanda todas as ações, já que o cérebro coordena o movimento, e confundiu o comando do ato com o órgão que executa a ação de pegar.

D Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter considerado que os braços levam a comida até a boca e, por isso, os tomou como a parte do corpo que pega o alimento, sem distinguir o membro que transporta do órgão que segura.

Por que engana: Confundir a funcao das partes do corpo, como pensar que os pes ou a cabeca sao usados para pegar objetos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a função de localizar o alimento, que é visual, com a de pegá-lo, esquecendo que os olhos apenas enxergam e não manipulam objetos.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

partes do corpo

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

partes do corpo · funcoes basicas do corpo

📚 Reveja

Revisar as partes do corpo e suas funções.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a funcao das partes do corpo, como pensar que os pes ou a cabeca sao usados para pegar objetos.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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