Identifique e classifique as características físicas de três alunos da sala. Como essas diferenças são…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique e classifique as características físicas de três alunos da sala. Como essas diferenças são importantes?
- A) As diferenças não são importantes.
- B) As características físicas não importam.
- C) Elas ajudam a entender a diversidade.
- D) Devemos ignorar as diferenças.
- E) Todos devem ser iguais.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia com atenção o enunciado. Ele pede que você identifique e classifique as características físicas de três alunos da sala e que reflita sobre a importância dessas diferenças. Ou seja, a questão trata de diversidade humana.
- Observe que as características físicas (como cor da pele, altura, tipo de cabelo, formato do rosto) são traços visíveis que variam entre as pessoas. Classificar essas características significa agrupá-las conforme a sua natureza, por exemplo, traços herdados ou traços que variam de pessoa para pessoa.
- Pergunte-se qual é o papel dessas diferenças. Reconhecê-las ajuda a perceber que a humanidade é plural, que cada pessoa tem uma identidade própria e que a convivência respeitosa depende de compreender essa variedade. Por isso, a alternativa correta é a C: elas ajudam a entender a diversidade.
- Analise as alternativas erradas. A alternativa A afirma que as diferenças não são importantes, o que contraria a proposta de estudar a diversidade. A alternativa B diz que as características físicas não importam, o que ignora justamente o objeto da análise pedida. A alternativa D sugere ignorar as diferenças, o que vai contra o reconhecimento da diversidade. A alternativa E defende que todos devem ser iguais, ideia que nega a variedade natural entre as pessoas.
- Conclusão: as diferenças físicas são características naturais e importantes, pois ajudam a compreender e valorizar a diversidade da espécie humana, e a alternativa correta é a C.
💡 Dica: Observe as características e discuta suas importâncias.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que as diferenças físicas são irrelevantes, talvez por entender que só o que importa é a igualdade entre as pessoas, sem perceber que reconhecer diferenças é parte da compreensão da diversidade.
O aluno entende que as características físicas não têm valor algum, confundindo a ideia de não discriminar pessoas pela aparência com a afirmação de que os traços físicos são sem importância para o estudo da diversidade.
Compreender as diferenças enriquece a convivência.
O aluno acha que, para conviver bem, é preciso fingir que as diferenças não existem, uma intuição do senso comum que confunde respeito com ignorância das diferenças.
O aluno interpreta a igualdade de direitos como se fosse igualdade de características, achando que a convivência harmoniosa exige que todas as pessoas sejam iguais em aparência e traços.
Por que engana: Desconsiderar a importância das diferenças físicas para a diversidade, achando que todos devem ser iguais.
Raio-X da questão
diversidade física
fixacao
diversidade física básica · respeito às diferenças
Revisar a importância da diversidade e inclusão.
Desconsiderar a importância das diferenças físicas para a diversidade, achando que todos devem ser iguais.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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