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Após uma discussão, duas crianças não se falam mais. O que um adulto pode fazer para ajudar?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EO07

Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Após uma discussão, duas crianças não se falam mais. O que um adulto pode fazer para ajudar?

  1. A) Ignorar a situação.
  2. B) Falar mal de uma criança para a outra.
  3. C) Fazer as crianças se desculparem imediatamente.
  4. D) Ajudar as crianças a conversarem sobre o conflito.
  5. E) Separar as crianças e não deixá-las brincar.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta o que um adulto pode fazer para ajudar duas crianças que deixaram de se falar após uma discussão. Trata-se de mediação de conflitos, tema comum em educação infantil e na formação de valores.
  2. Analisando as opções, a ação que favorece a resolução do problema é promover o diálogo entre as crianças para que elas expressem o que sentiram e busquem juntas uma solução. Isso corresponde à alternativa D, que é a resposta correta e coincide com o gabarito oficial.
  3. Por que as outras estão erradas:
  4. A) Ignorar a situação deixa o conflito sem tratamento, e o afastamento tende a se prolongar.
  5. B) Falar mal de uma criança para a outra gera mais desconfiança e agrava a briga, além de ser uma atitude antiética do adulto.
  6. C) Forçar um pedido de desculpas imediato não resolve o sentimento envolvido e pode soar como imposição, sem reflexão sobre o que aconteceu.
  7. E) Separar e proibir a brincadeira pune as crianças sem trabalhar o conflito e ainda reforça o isolamento.
  8. Assim, a melhor orientação do adulto é criar espaço para o diálogo mediado, ajudando as crianças a compreenderem os pontos de vista uma da outra e a reconstruírem a convivência.

💡 Dica: Pense em estratégias de mediação de conflitos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que, se o adulto não intervir, o conflito se resolve sozinho com o tempo, como se o afastamento fosse natural e sem consequências.

B Erradaerro: Conceitual

Imagina que o adulto pode ajudar tomando partido de uma criança contra a outra, ignorando que isso aumenta a hostilidade e fere a imparcialidade na mediação.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Entende que resolver o conflito equivale a obter um pedido de desculpas rápido, sem perceber que a reconciliação exige que as crianças compreendam o que aconteceu.

Por que engana: Achar que ignorar ou punir imediatamente resolve o conflito sem promover o diálogo entre as crianças.

D Correta

Conversar é essencial para resolver desentendimentos.

E Erradaerro: Senso comum

Supõe que afastar as crianças e impedir a brincadeira seja a forma de acabar com a briga, confundindo contenção do problema com sua resolução.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

mediação de conflitos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

mediação de conflitos · comunicacao infantil

📚 Reveja

Revisar técnicas de resolução de conflitos entre crianças.

⚠️ Erro mais comum

Achar que ignorar ou punir imediatamente resolve o conflito sem promover o diálogo entre as crianças.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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