Identifique uma situação em que você se sentiu confiante ao realizar uma tarefa.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique uma situação em que você se sentiu confiante ao realizar uma tarefa.
- A) Quando consegui amarrar meu sapato sozinho.
- B) Quando pedi ajuda para alguém.
- C) Quando fiz um desenho em grupo.
- D) Quando não consegui resolver um problema.
- E) Quando joguei um jogo sem regras.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma situação em que o aluno se sentiu confiante ao realizar uma tarefa. Ou seja, é preciso identificar uma experiência pessoal em que a pessoa executou algo com segurança e autonomia. Passo 2: A alternativa A descreve exatamente isso: amarrar o sapato sozinho é uma tarefa concreta, realizada por conta própria, e que costuma gerar a sensação de confiança, porque mostra que a pessoa já domina a habilidade. Passo 3: A alternativa B está errada porque pedir ajuda indica que a pessoa não se sentia capaz de fazer a tarefa sozinha, o oposto da confiança. Passo 4: A alternativa C está errada porque fazer um desenho em grupo fala de uma atividade coletiva, sem indicar nenhuma sensação de segurança pessoal. Passo 5: A alternativa D está errada porque não conseguir resolver um problema expressa frustração ou insegurança, e não confiança. Passo 6: A alternativa E está errada porque jogar um jogo sem regras não envolve uma tarefa dominada, e a própria ausência de regras não gera sensação de segurança. Passo 7: Conclusão: a resposta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial. A questão é de interpretação e de reflexão pessoal, então a resposta depende da lógica do texto: a única alternativa que relata uma realização autônoma e bem-sucedida é a A.
💡 Dica: Pense em uma tarefa que você fez e se sentiu bem.
Alternativa por alternativa
Amarrar o sapato é uma conquista importante para a autonomia.
O aluno pode ter associado a ideia de 'confiança' à atitude de buscar apoio, achando que pedir ajuda demonstra maturidade e segurança. Na verdade, a situação descrita mostra dependência de outra pessoa, não confiança na própria capacidade.
O aluno pode ter entendido que qualquer atividade prazerosa ou feita com outras pessoas gera confiança, sem perceber que o enunciado pede uma situação de domínio individual da tarefa. O desenho em grupo não indica que a pessoa se sentiu segura no próprio desempenho.
Por que engana: Confundir situações de confiança com situações de dependência ou frustração, escolhendo alternativas que não refletem autoconfiança.
O aluno pode ter lido a questão de forma literal, procurando qualquer experiência 'com problemas' ou 'de tarefas', sem notar que a alternativa descreve um fracasso. Não conseguir resolver um problema é justamente o contrário de sentir-se confiante.
O aluno pode ter pensado que a liberdade de agir sem regras provoca sensação de independência e, por isso, de confiança. Mas jogar sem regras é uma situação confusa e sem parâmetros claros, não uma tarefa dominada com segurança.
Raio-X da questão
confiança em tarefas
fixacao
autoconfiança em tarefas simples · reconhecimento de sentimentos
Reflita sobre suas experiências de sucesso em atividades.
Confundir situações de confiança com situações de dependência ou frustração, escolhendo alternativas que não refletem autoconfiança.
autoconhecimento
cotidiano
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