Qual o benefício de trabalhar em grupo durante uma atividade escolar?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual o benefício de trabalhar em grupo durante uma atividade escolar?
- A) Menos pessoas para ajudar.
- B) Mais ideias são compartilhadas.
- C) Menos tempo para concluir a tarefa.
- D) Maior competição entre os membros.
- E) Dificuldade para se comunicar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Leia a pergunta, que pede o benefício de trabalhar em grupo em uma atividade escolar. Um benefício é algo positivo, que melhora a aprendizagem ou o resultado do trabalho.
- Analise a alternativa B, 'Mais ideias são compartilhadas'. Em um grupo, cada integrante traz repertório, dúvidas e pontos de vista diferentes, o que amplia as possibilidades de solução e o aprendizado de todos. Por isso, esta é a resposta correta, concordando com o gabarito.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A é errada porque ter menos pessoas para ajudar é justamente o oposto de trabalhar em grupo, já que o grupo reúne mais pessoas para colaborar. A alternativa C é errada porque o trabalho em grupo não garante menos tempo; a divisão de tarefas pode ajudar, mas coordenar o grupo também consome tempo. A alternativa D é errada porque a competição entre membros é um efeito negativo, que prejudica a cooperação esperada no trabalho coletivo. A alternativa E é errada porque a dificuldade de comunicação é um problema que o trabalho em grupo deve evitar, não um benefício.
- Conclusão: a alternativa correta é a B, pois o compartilhamento de ideias é o principal benefício da colaboração em grupo.
💡 Dica: Pense nos benefícios da colaboração entre colegas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que menos pessoas significa menos trabalho para cada um, confundindo ajuda com carga individual. Ele não percebe que o benefício do grupo está na soma de contribuições.
A diversidade de ideias enriquece a atividade.
O aluno acredita que dividir a tarefa sempre reduz o tempo de conclusão, sem considerar o tempo gasto em combinar, organizar e revisar o trabalho coletivo.
O aluno pode ter associado trabalho em grupo a disputa entre colegas, como em uma competição, em vez de cooperação para um objetivo comum.
Por que engana: Confundir trabalho em grupo com competencia individual ou competencia competitiva, ignorando a colaboracao e compartilhamento de ideias.
O aluno pode ter lido a palavra 'dificuldade' como se fosse um benefício, ou ter interpretado mal a pergunta, que pede um aspecto positivo.
Raio-X da questão
trabalho em grupo
avaliacao
beneficios do trabalho em grupo · comunicacao em grupo
Revisar os benefícios do trabalho em equipe.
Confundir trabalho em grupo com competencia individual ou competencia competitiva, ignorando a colaboracao e compartilhamento de ideias.
cidadania_etica
colaboracao
cotidiano
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