Compare suas características físicas com as de um amigo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare suas características físicas com as de um amigo.
- A) São iguais
- B) São diferentes
- C) Não importa
- D) São melhores
- E) São irrelevantes
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede que se compare as características físicas (altura, cor dos olhos, tipo de cabelo, formato do rosto etc.) de duas pessoas. Comparar significa observar semelhanças e diferenças entre elas. Passo 2: Ao resolver por conta própria, observa-se que, em geral, duas pessoas diferentes apresentam traços físicos distintos, por mais parecidas que sejam. Logo, o resultado típico dessa comparação é que as características são diferentes. Passo 3: A alternativa B, São diferentes, expressa exatamente esse resultado. Passo 4: A alternativa A está errada, pois dificilmente duas pessoas teriam todas as características físicas iguais. Passo 5: A alternativa C está errada, pois 'não importa' é uma opinião e não descreve o resultado da comparação. Passo 6: A alternativa D está errada, pois 'melhores' é um juízo de valor, e a comparação física não estabelece que uma pessoa seja superior à outra. Passo 7: A alternativa E está errada, pois 'irrelevantes' também é um juízo de valor e não responde ao que a questão pede. Passo 8: Conclusão: a resposta B coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe as semelhanças e diferenças físicas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode imaginar que, por serem amigos, as características físicas tendem a coincidir, confundindo afinidade pessoal com semelhança física.
Reconhecer as diferenças é importante para o respeito.
O aluno pode ler 'compare' como se a questão pedisse uma opinião sobre a importância da comparação, e não o resultado dela.
O aluno pode associar comparação a hierarquia e acreditar que uma pessoa é 'melhor' que outra em aspectos físicos, mesmo sem dados que justifiquem isso.
Por que engana: Confundir a ideia de diferenca com julgamento de valor, como achar que ser diferente significa ser melhor ou pior.
O aluno pode entender que a comparação física não tem utilidade ou significado e, por isso, classificá-la como irrelevante, sem perceber que a questão pede apenas o resultado da comparação.
Raio-X da questão
características físicas
fixacao
identificacao de caracteristicas fisicas · comparacao simples
Revisar as características físicas e como descrevê-las.
Confundir a ideia de diferenca com julgamento de valor, como achar que ser diferente significa ser melhor ou pior.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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