Observe como as crianças brincam e descreva os limites que seu corpo pode ter.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe como as crianças brincam e descreva os limites que seu corpo pode ter.
- A) Crianças não podem correr.
- B) Crianças podem cair ao correr.
- C) Crianças podem nadar facilmente.
- D) Crianças não podem se machucar.
- E) Crianças podem brincar em grupo.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pede que se observe como as crianças brincam e que se descrevam os limites que o corpo pode ter. Ou seja, a resposta deve falar de algo que o corpo consegue ou não consegue fazer, como equilíbrio, força, resistência e coordenação.
- Analisando as alternativas, a que descreve um limite real do corpo é a B: crianças podem cair ao correr. Ao correr, o corpo ainda está aprendendo a manter o equilíbrio e a coordenar os movimentos, então a queda é uma possibilidade real e faz parte da brincadeira. Isso mostra um limite do corpo sem julgamento de valor.
- A alternativa A está errada, pois crianças correm normalmente nas brincadeiras; a frase trata de uma proibição, e não de um limite do corpo.
- A alternativa C está errada, pois nadar com facilidade depende de aprendizagem e prática, não sendo uma descrição geral dos limites do corpo infantil.
- A alternativa D está errada, pois não é possível que o corpo nunca se machuque; a frase é uma recomendação de cuidado, e não uma descrição de limite físico.
- A alternativa E está errada, pois brincar em grupo é uma característica social da infância e não uma limitação do corpo.
- Conclusão: a alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe atentamente as brincadeiras e identifique os limites físicos.
Alternativa por alternativa
O aluno confunde limite do corpo com proibição e supõe que crianças não podem correr, quando correr é uma atividade típica da infância.
Cair é uma possibilidade a ser considerada ao brincar.
O aluno lê limite como capacidade extraordinária e imagina que crianças nadam facilmente por natureza, desconsiderando que a habilidade depende de aprendizagem.
O aluno toma a questão como uma recomendação de segurança e não como descrição de limites físicos, acreditando que o corpo infantil não se machuca.
Por que engana: Achar que crianças nao podem se machucar ou que nao ha riscos nas brincadeiras, ignorando limites fisicos reais.
O aluno confunde limites do corpo com características sociais da brincadeira e responde com base na convivência em grupo, que não é uma limitação física.
Raio-X da questão
limites corporais
fixacao
percepcao dos limites corporais · seguranca nas brincadeiras
Revisar os conceitos de desenvolvimento motor e limites corporais na infância.
Achar que crianças nao podem se machucar ou que nao ha riscos nas brincadeiras, ignorando limites fisicos reais.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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