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O eu, o outro e o nósCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03EO07Difícil⏱ medio

Compare duas situações em que crianças resolvem conflitos de forma diferente.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03EO07

Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Compare duas situações em que crianças resolvem conflitos de forma diferente.

  1. A) Uma criança pede o brinquedo e a outra briga.
  2. B) Ambas falam sobre como se sentem.
  3. C) Uma criança ignora a outra e vai embora.
  4. D) Uma criança grita e a outra fica triste.
  5. E) Ambas pedem ajuda a um adulto.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede. Ela quer que você compare duas situações em que crianças resolvem conflitos de maneiras diferentes, ou seja, que perceba qual é a estratégia usada em cada caso. Passo 2: Analise a alternativa correta, B. Ela afirma que ambas as crianças falam sobre como se sentem. Essa atitude é uma forma de resolução de conflitos pelo diálogo e pela expressão de sentimentos, em que as crianças tentam entender o problema e chegar a um acordo sem agressão. Por isso, a alternativa B descreve uma estratégia pacífica e verbal, coerente com o que se espera de uma comparação entre formas diferentes de lidar com conflitos. Passo 3: Verifique por que as demais alternativas não respondem ao que foi pedido. A alternativa A descreve um pedido e uma briga, mas a briga é uma reação agressiva que não resolve o conflito e não corresponde a uma estratégia de diálogo. A alternativa C mostra uma criança que ignora a outra e vai embora, o que evita o problema em vez de resolvê-lo. A alternativa D envolve gritar e ficar triste, que são reações emocionais sem diálogo, sem solução construída entre as crianças. A alternativa E fala em pedir ajuda a um adulto, o que pode ser adequado em alguns casos, mas não é o foco da comparação pedida, que trata da forma como as próprias crianças resolvem o conflito. Passo 4: Conclua. A resposta correta é a alternativa B, pois é a única que mostra as crianças buscando resolver o conflito por meio da comunicação sobre seus sentimentos.

💡 Dica: Identifique as diferenças nas abordagens das crianças.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode achar que pedir um brinquedo e brigar são duas formas igualmente válidas de resolver um conflito, sem perceber que a briga é uma reação agressiva que não soluciona o problema.

B Correta

Esse diálogo mostra respeito e empatia.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode acreditar que ir embora ou ignorar o colega encerra o conflito de forma adequada, confundindo fuga do problema com solução.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode tratar gritar e ficar triste como duas estratégias diferentes de resolução, sem notar que são apenas reações emocionais que não envolvem diálogo nem acordo.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode supor que a resolução adequada de conflitos depende sempre da intervenção de um adulto, deixando de considerar que a questão compara as atitudes das próprias crianças.

Por que engana: Confundir expressar sentimentos com agir agressivamente ou ignorar o outro, sem comunicação clara.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

resolução de conflitos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

resolucao de conflitos · expressao de sentimentos

📚 Reveja

Revisar estratégias de resolução de conflitos entre crianças.

⚠️ Erro mais comum

Confundir expressar sentimentos com agir agressivamente ou ignorar o outro, sem comunicação clara.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

empatia

🏫 Contexto

cotidiano

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