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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER06Difícil⏱ medio

Em uma atividade sobre direitos humanos e diversidade religiosa, uma turma analisou princípios presentes em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER06

Reconhecer a coexistência como uma atitude ética de respeito à vida e à dignidade humana.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade sobre direitos humanos e diversidade religiosa, uma turma analisou princípios presentes em tradições do Candomblé e do Cristianismo. No Candomblé, a valorização da vida aparece relacionada ao axé, à ancestralidade, ao cuidado com a comunidade e à responsabilidade nas relações com as pessoas e com a natureza. No Cristianismo, a dignidade humana é frequentemente relacionada ao amor ao próximo, à solidariedade, à justiça e à ideia de que toda pessoa merece respeito. Embora utilizem fundamentos religiosos distintos, os dois conjuntos de princípios podem orientar atitudes de proteção da vida e de respeito às pessoas. Com base no texto, qual conclusão compara adequadamente os valores éticos do Candomblé e do Cristianismo em relação à dignidade humana?

  1. A) Rejeitam a dignidade humana e orientam práticas de cuidado, respeito e responsabilidade.
  2. B) Reconhecem a dignidade humana e orientam práticas de cuidado, respeito e responsabilidade.
  3. C) Tratam a dignidade como princípio secundário diante de ritos e orientam práticas de cuidado, respeito e responsabilidade.
  4. D) Vinculam a dignidade apenas à crença cristã e orientam práticas de cuidado, respeito e responsabilidade.
  5. E) Consideram a dignidade exclusiva dos iniciados e orientam práticas de cuidado, respeito e responsabilidade.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. Ele afirma que o Candomblé relaciona a valorização da vida ao axé, à ancestralidade, ao cuidado com a comunidade e à responsabilidade, e que o Cristianismo relaciona a dignidade humana ao amor ao próximo, à solidariedade, à justiça e ao respeito a toda pessoa. Ou seja, as duas tradições tratam a dignidade humana como valor central, com fundamentos religiosos diferentes.
  2. Identifique a conclusão que compara adequadamente os dois conjuntos de valores. O texto diz que, embora os fundamentos sejam distintos, os dois conjuntos podem orientar atitudes de proteção da vida e de respeito às pessoas. Logo, a comparação correta é que ambas reconhecem a dignidade humana e orientam práticas de cuidado, respeito e responsabilidade.
  3. Analise as alternativas erradas. A) está errada porque afirma que as tradições rejeitam a dignidade humana, o que contradz o texto. C) está errada porque diz que a dignidade é secundária diante de ritos, algo não sustentado pelo texto. D) está errada porque restringe a dignidade apenas à crença cristã, ignorando que o texto a associa também ao Candomblé. E) está errada porque limita a dignidade aos iniciados, o que o texto não afirma.
  4. Conclusão. A alternativa B é a única que reconhece a dignidade humana nas duas tradições e mantém a comparação feita pelo texto, por isso o gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Identifique os princípios éticos de cada religião antes de comparar.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a palavra 'distintos' como sinal de oposição total e concluído que o Candomblé rejeita a dignidade humana, mesmo com o texto dizendo o contrário.

B Correta

O texto apresenta fundamentos diferentes para cada tradição, mas identifica uma convergência ética: ambas valorizam a vida humana e orientam atitudes de cuidado, respeito, solidariedade e responsabilidade. Portanto, não é possível afirmar que uma delas seja superior ou que a outra ignore a dignidade humana.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter associado ritos a uma hierarquia de valores e concluído que a dignidade seria secundária, algo que o texto não menciona.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que, por o Cristianismo usar a expressão 'toda pessoa merece respeito', a dignidade seria exclusiva dessa crença, ignorando que o Candomblé também é citado.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado o axé e os rituais a um grupo restrito de iniciados e estendido essa ideia à dignidade, que o texto apresenta de forma geral.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

valores éticos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

valores éticos básicos · conceito de dignidade humana

📚 Reveja

Revisar os princípios éticos do Candomblé e do Cristianismo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a valorização da dignidade humana nas religiões, acreditando que uma delas a despreza ou ignora.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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