Em Aurora, a prefeitura organiza uma feira inter-religiosa anual e oferece formação sobre diversidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar práticas, projetos e políticas públicas que contribuem para a promoção da liberdade de pensamento, crenças e convicções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em Aurora, a prefeitura organiza uma feira inter-religiosa anual e oferece formação sobre diversidade religiosa para servidores públicos. Em Boa Esperança, a prefeitura apoia a restauração de espaços sagrados e realiza uma celebração cultural anual, mas não promove atividades conjuntas entre diferentes grupos religiosos. Com base no texto, qual comparação entre as políticas públicas de Aurora e Boa Esperança está correta?
- A) Aurora concentra suas políticas na restauração de espaços sagrados, enquanto Boa Esperança oferece formação sobre diversidade religiosa.
- B) Boa Esperança promove mais ações de diálogo entre religiões, enquanto Aurora prioriza espaços sagrados e celebrações culturais.
- C) Nenhuma das duas cidades promove políticas públicas relacionadas à diversidade religiosa.
- D) As duas cidades promovem as mesmas ações de diálogo, formação, restauração e celebração cultural.
- E) Aurora promove mais ações de diálogo entre religiões, enquanto Boa Esperança prioriza espaços sagrados e celebrações culturais.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique as ações de Aurora no texto. A prefeitura organiza uma feira inter-religiosa anual, que é uma ação de diálogo entre religiões, e oferece formação sobre diversidade religiosa para servidores.
- Identifique as ações de Boa Esperança. A prefeitura apoia a restauração de espaços sagrados e realiza uma celebração cultural anual, mas não promove atividades conjuntas entre grupos religiosos.
- Compare. Aurora tem mais ações de diálogo entre religiões (a feira inter-religiosa é uma atividade conjunta, e a formação reforça a convivência), enquanto Boa Esperança concentra suas políticas na restauração de espaços sagrados e na celebração cultural.
- Conclua. A alternativa E descreve exatamente essa comparação, e por isso é a correta, coincidindo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas. A inverte as cidades, atribuindo a Aurora a restauração de espaços sagrados, que o texto não menciona. B também inverte as cidades e ainda diz que Boa Esperança promove diálogo, o que o texto nega. C ignora que Aurora claramente promove políticas de diversidade religiosa. D afirma que as duas cidades fazem as mesmas ações, mas cada uma tem ações que a outra não tem.
💡 Dica: Pesquise sobre as políticas públicas em cada cidade antes de comparar.
Alternativa por alternativa
O aluno trocou as cidades, associando a restauração de espaços sagrados a Aurora e a formação sobre diversidade a Boa Esperança.
Por que engana: Generalizar que todas as cidades possuem as mesmas politicas ou negar a existencia de politicas publicas locais.
O aluno inverteu as cidades e supôs que Boa Esperança promove diálogo entre religiões, apesar de o texto afirmar que ela não promove atividades conjuntas.
O aluno não reconheceu que a feira inter-religiosa e a formação de servidores são políticas públicas ligadas à diversidade religiosa, talvez por generalizar a ausência de atividades conjuntas em Boa Esperança para as duas cidades.
O aluno concluiu que, por ambas as cidades terem algum tipo de política religiosa, as ações seriam idênticas, sem comparar o que cada uma efetivamente faz.
Aurora realiza uma feira inter-religiosa e oferece formação sobre diversidade religiosa, ações que estimulam o diálogo e o respeito entre diferentes grupos. Boa Esperança apoia a restauração de espaços sagrados e uma celebração cultural, mas não promove atividades conjuntas entre religiões.
Raio-X da questão
diversidade religiosa
avaliacao
politicas publicas basicas · diversidade religiosa
Estudar as políticas públicas de diversidade religiosa no Brasil.
Generalizar que todas as cidades possuem as mesmas politicas ou negar a existencia de politicas publicas locais.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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