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Ensino Religioso9º anoBNCC EF09ER07Média⏱ medio

Em uma atividade sobre ética e convivência, uma turma analisou duas tradições religiosas. A primeira relaciona…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09ER07

Identificar princípios éticos (familiares, religiosos e culturais) que possam alicerçar a construção de projetos de vida.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma atividade sobre ética e convivência, uma turma analisou duas tradições religiosas. A primeira relaciona a vida ética aos ensinamentos de Jesus registrados nos Evangelhos, destacando o amor ao próximo, a misericórdia e a solidariedade. A segunda fundamenta valores no Alcorão e no exemplo de Muhammad, enfatizando a justiça, a responsabilidade comunitária e a ajuda aos necessitados, inclusive por meio da contribuição destinada aos pobres. O objetivo da análise não era afirmar que apenas essas tradições valorizam tais princípios, mas reconhecer como cada uma os expressa em suas fontes e práticas. Com base no texto, qual dupla de tradições religiosas está sendo comparada a partir de seus valores éticos?

  1. A) Cristianismo e Islamismo
  2. B) Taoísmo e Hinduísmo
  3. C) Judaísmo e Xintoísmo
  4. D) Budismo e Candomblé
  5. E) Ateísmo e Agnosticismo

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. Leio o enunciado e identifico as duas tradições descritas. A primeira relaciona a vida ética aos ensinamentos de Jesus registrados nos Evangelhos, o que corresponde ao Cristianismo. A segunda fundamenta valores no Alcorão e no exemplo de Muhammad, o que corresponde ao Islamismo.
  2. Verifico os valores citados. O texto destaca amor ao próximo, misericórdia e solidariedade no primeiro caso, e justiça, responsabilidade comunitária e ajuda aos necessitados, inclusive pela contribuição aos pobres (zakat), no segundo. São valores éticos associados diretamente às fontes sagradas de cada religião.
  3. Considero a ressalva final do texto, que deixa claro que o objetivo não é afirmar que apenas essas tradições valorizam tais princípios, mas reconhecer como cada uma os expressa em suas fontes e práticas. Isso confirma que a comparação é entre essas duas tradições específicas.
  4. Analiso as alternativas erradas. B (Taoísmo e Hinduísmo) não corresponde às fontes citadas no texto, que são os Evangelhos e o Alcorão. C (Judaísmo e Xintoísmo) traz uma tradição que não aparece no texto e não há menção à Torá nem ao Xintoísmo. D (Budismo e Candomblé) não tem relação com as fontes descritas. E (Ateísmo e Agnosticismo) são posições sobre a existência de divindades, não tradições religiosas com fontes como os Evangelhos ou o Alcorão.
  5. Conclusão: a dupla comparada é Cristianismo e Islamismo, alternativa A, em acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique os valores éticos de cada tradição antes de compará-los.

Alternativa por alternativa

A Correta

O texto menciona os ensinamentos de Jesus e os Evangelhos, elementos associados ao Cristianismo, além do Alcorão, de Muhammad e da contribuição destinada aos pobres, referências associadas ao Islamismo. Portanto, a dupla comparada é Cristianismo e Islamismo.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado a ideia de 'ética e convivência' a tradições orientais conhecidas, sem verificar as fontes textuais citadas (Evangelhos e Alcorão).

Por que engana: Confundir crenças religiosas com valores éticos ou não identificar corretamente as tradições religiosas comparadas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter supesto que o Judaísmo, por ser uma religião abraâmica, seria a tradição descrita, ignorando que o texto cita os Evangelhos e o Alcorão, e confundiu a ideia de tradição antiga com a identificação exigida.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se guiado pela ideia genérica de que religiões diferentes compartilham valores de solidariedade, sem reconhecer que o texto identifica fontes e práticas específicas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter tratado as opções como 'visões de mundo' sobre ética, sem perceber que ateísmo e agnosticismo não são tradições religiosas com livros sagrados como os citados no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

valores éticos religiosos

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

valores éticos básicos · principais religiões do mundo

📚 Reveja

Revisar os principais valores éticos das tradições religiosas estudadas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir crenças religiosas com valores éticos ou não identificar corretamente as tradições religiosas comparadas.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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