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Ensino Religioso3º anoBNCC EF03ER05Média⏱ medio

Identifique como a indumentária católica é utilizada em cerimônias religiosas.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF03ER05

Reconhecer as indumentárias (roupas, acessórios, símbolos, pinturas corporais) utilizadas em diferentes manifestações e tradições religiosas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique como a indumentária católica é utilizada em cerimônias religiosas.

  1. A) Para mostrar riqueza dos sacerdotes
  2. B) Para representar a história da Igreja
  3. C) Para diferenciar papéis nas cerimônias
  4. D) Para imitar outras religiões
  5. E) Para aumentar a participação do público

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede como a indumentária católica é usada nas cerimônias religiosas, ou seja, para que serve a roupa usada na liturgia. Passo 2: Resolvendo por conta própria, sabe-se que as vestes litúrgicas, como a alba, a estola, a casula, a dalmática e a mitra, são usadas para identificar a função de cada participante da cerimônia. O padre, o diácono, o acólito e o bispo se vestem de modo diferente, e isso torna visível quem preside, quem serve e quem apenas participa. Passo 3: As cores das vestes também indicam o tempo do ano litúrgico, como o roxo na Quaresma, o branco nas festas e o vermelho em Pentecostes, o que reforça a função simbólica e organizativa da indumentária. Passo 4: A alternativa C, Para diferenciar papéis nas cerimônias, responde diretamente a isso e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada, pois a função principal não é mostrar riqueza, embora algumas vestes sejam ornamentadas. Passo 6: A alternativa B está errada, porque a indumentária não serve para contar a história da Igreja, ainda que algumas formas tenham origem histórica. Passo 7: A alternativa D está errada, já que a indumentária católica não existe para imitar outras religiões. Passo 8: A alternativa E está errada, pois as vestes não têm a finalidade de aumentar a participação do público. Conclusão: a alternativa correta é a C, em acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere os diferentes tipos de indumentária e suas funções nas cerimônias.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

Acredita que as vestes existem para exibir luxo, pois algumas peças são bordadas e caras. Confunde a aparência ornamentada com a função litúrgica da indumentária.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Associa a roupa litúrgica à memória histórica da instituição, por saber que muitas peças têm origem antiga. Confunde a origem histórica de uma veste com a sua utilização atual na cerimônia.

Por que engana: Achar que a indumentaria serve para ostentar riqueza ou imitar outras religioes, ignorando seu significado simbolico e funcional.

C Correta

As vestes ajudam a identificar as funções litúrgicas.

D Erradaerro: Conceitual

Supõe que, por algumas vestes terem origem em trajes da Antiguidade romana, elas foram copiadas de outras religiões. Confunde a influência cultural com a intenção de imitar outras crenças.

E Erradaerro: Atenção

Imagina que roupas chamativas atraem mais os fiéis para a celebração. Não percebe que a finalidade da indumentária é organizar e identificar os papéis dentro da liturgia, e não envolver o público.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

indumentária católica

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

simbolismo religioso · funcoes liturgicas

📚 Reveja

Revisar os tipos de indumentária e suas significações nas cerimônias religiosas.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a indumentaria serve para ostentar riqueza ou imitar outras religioes, ignorando seu significado simbolico e funcional.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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