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Ensino Religioso8º anoBNCC EF08ER07Difícil⏱ medio

Analise como as músicas religiosas se espalham por plataformas digitais.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08ER07

Analisar as formas de uso das mídias e tecnologias pelas diferentes denominações religiosas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise como as músicas religiosas se espalham por plataformas digitais.

  1. A) Aumentam a audiência das músicas.
  2. B) Limitam o acesso às músicas religiosas.
  3. C) Desvalorizam as tradições religiosas.
  4. D) Só músicas populares têm espaço.
  5. E) Não são relevantes para os jovens.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede que se analise a forma como as músicas religiosas circulam em plataformas digitais, como streaming e redes sociais. Passo 2: Essas plataformas permitem que qualquer pessoa com acesso à internet ouça, compartilhe e recomende uma música, o que amplia o alcance de um conteúdo que antes dependia de rádios, templos e mídias físicas. Passo 3: Por isso, a alternativa A, que afirma que essas plataformas aumentam a audiência das músicas, é a correta, pois descreve o efeito principal da difusão digital. Passo 4: A alternativa B está errada, pois a internet facilita o acesso às músicas religiosas em vez de limitá-lo. Passo 5: A alternativa C está errada, pois a difusão digital não diminui o valor das tradições religiosas, apenas muda o meio pelo qual elas chegam às pessoas. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a própria circulação digital dá espaço a músicas de diferentes estilos e de comunidades religiosas variadas, e não apenas às populares. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a presença de músicas religiosas nas plataformas é justamente muito usada por jovens. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial A está coerente com a análise do enunciado.

💡 Dica: Considere exemplos de plataformas e a popularidade das músicas.

Alternativa por alternativa

A Correta

Elas permitem acesso a um público maior.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno pode ter associado plataformas digitais a restrições, como algoritmos, bloqueios ou assinaturas pagas, e concluído que elas dificultam o acesso.

Por que engana: Achar que plataformas digitais restringem ou desvalorizam músicas religiosas, ignorando seu papel de ampliação.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido a mudança do meio de divulgação com perda de valor da tradição, imaginando que o uso digital descaracteriza ou enfraquece a religião.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado a circulação digital como algo que favorece apenas os hits do mercado musical, ignorando que o ambiente digital também abriga produções religiosas diversas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter generalizado a ideia de que música religiosa é um assunto distante dos jovens, sem considerar o consumo religioso juvenil em plataformas digitais.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

músicas religiosas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

funcionamento plataformas digitais · impacto cultural da musica

📚 Reveja

Revisar o impacto das plataformas digitais na música religiosa.

⚠️ Erro mais comum

Achar que plataformas digitais restringem ou desvalorizam músicas religiosas, ignorando seu papel de ampliação.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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