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Química5º anoFácil⏱ medio

Durante uma atividade sobre embalagens, uma turma precisava escolher um material para envolver um alimento…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Questão

Durante uma atividade sobre embalagens, uma turma precisava escolher um material para envolver um alimento líquido que seria transportado sem derramar. Os estudantes colocaram algumas gotas de água sobre diferentes materiais. A água atravessou rapidamente uma folha de papel, mas permaneceu sobre uma película plástica, sem passar para o outro lado. A professora explicou que, nesse caso, o principal objetivo era impedir o vazamento do alimento. Com base no experimento e no objetivo da embalagem, qual propriedade do material é essencial para impedir que o alimento líquido atravesse sua superfície?

  1. A) É opaco.
  2. B) É impermeável.
  3. C) É flexível.
  4. D) É reciclável.
  5. E) É biodegradável.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o experimento: a água atravessou rapidamente o papel, mas ficou parada sobre a película plástica, sem passar para o outro lado.
  2. Identifique o objetivo da embalagem: impedir que o alimento líquido vaze durante o transporte.
  3. Pergunte-se qual propriedade explica o resultado. A água não atravessa a película, o que caracteriza um material impermeável, ou seja, que não deixa um líquido passar através de si.
  4. Conclusão: a propriedade essencial é ser impermeável, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
  5. Por que as outras estão erradas: a opacidade (A) trata de não deixar a luz passar e não se relaciona com a passagem de líquidos; a flexibilidade (C) diz respeito a dobrar ou moldar o material, não a barrar líquidos; a reciclabilidade (D) é uma questão ambiental de descarte e não impede vazamentos; a biodegradabilidade (E) também é uma característica ambiental e não garante que o líquido fique contido.

💡 Dica: Considere as propriedades físicas e químicas dos materiais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir a capacidade de barrar líquidos com a de não deixar a luz passar, achando que um material opaco também segura o líquido.

B Correta

Um material impermeável dificulta ou impede a passagem de líquidos. Como a embalagem deverá conter um alimento líquido sem permitir vazamentos, essa é a propriedade diretamente relacionada ao problema apresentado. As demais características podem ser importantes em outros contextos, mas não garantem, por si só, que o líquido ficará contido.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode imaginar que, por ser plástica, a embalagem precisa dobrar e se adaptar ao alimento, e associar essa característica à contenção do líquido.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode pensar que uma boa embalagem é aquela que pode ser reaproveitada ou reciclada, sem perceber que a questão pede a propriedade que impede o vazamento.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode associar embalagem adequada a materiais ecologicamente corretos e concluir que a biodegradabilidade garante a contenção do líquido, o que não está relacionado ao experimento.

Por que engana: Confundir propriedades desejáveis para embalagens, como impermeabilidade, com características irrelevantes como peso ou opacidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

propriedades de materiais

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

propriedades dos materiais · funcoes das embalagens

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos materiais utilizados em embalagens de alimentos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir propriedades desejáveis para embalagens, como impermeabilidade, com características irrelevantes como peso ou opacidade.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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