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Educação Física9º anoBNCC EF89EF14Média⏱ medio

Como a música pode influenciar a percepção de estereótipos nas danças de salão?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89EF14

Discutir estereótipos e preconceitos relativos às danças de salão e demais práticas corporais e propor alternativas para sua superação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Como a música pode influenciar a percepção de estereótipos nas danças de salão?

  1. A) Reforçando a visão estereotipada
  2. B) Eliminando todos os preconceitos
  3. C) Aumentando o número de dançarinos
  4. D) Promovendo apenas danças tradicionais
  5. E) Criando um ambiente neutro

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A pergunta quer saber como a música pode influenciar a percepção de estereótipos nas danças de salão. Estereótipos são ideias simplificadas e fixas sobre grupos, papéis ou comportamentos, e a música é um dos elementos que ajudam a construir e transmitir essas ideias no contexto da dança.
  2. Ao associar determinados ritmos, letras e estilos musicais a papéis de gênero, origens culturais ou modos de dançar (por exemplo, a ideia de que certo ritmo pertence só a um tipo de casal ou de região), a música tende a reforçar essas imagens já existentes na percepção das pessoas. Por isso a alternativa A é a correta: a música pode reforçar a visão estereotipada.
  3. A alternativa B está errada porque a música, sozinha, não elimina preconceitos; a ideia de eliminar todos eles é exagerada e não se sustenta. A alternativa C está errada porque o número de dançarinos não responde à relação entre música e estereótipos. A alternativa D está errada porque restringir a dança a estilos tradicionais não é a forma como a música influencia estereótipos. A alternativa E está errada porque a música raramente é neutra, pois carrega significados culturais que orientam a percepção.
  4. Assim, o gabarito oficial A está coerente com a análise, pois a música pode, de fato, reforçar a visão estereotipada. Como o enunciado não traz texto de apoio, a resposta depende do conhecimento geral sobre o tema, o que é uma limitação da questão, mas a alternativa A é a mais plausível.

💡 Dica: Analise a relação entre música e estereótipos nas danças.

Alternativa por alternativa

A Correta

Músicas podem perpetuar estereótipos culturais.

B Erradaerro: Senso comuma que mais engana

O aluno supõe que a música tem o poder de apagar todos os preconceitos de uma vez, confundindo influência parcial com solução total.

Por que engana: Achar que a música elimina completamente os preconceitos sem considerar seu papel cultural e social.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a influência da música a um efeito quantitativo, como atrair mais dançarinos, sem relacionar isso à percepção de estereótipos.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que a questão trata de escolher um tipo de dança, quando o foco é o modo como a música molda a percepção de estereótipos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que a música pode tornar o ambiente totalmente neutro, ignorando que os ritmos e letras carregam significados culturais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

influência da música

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

influencia da musica · estereotipos sociais

📚 Reveja

Revisar como a música pode moldar percepções culturais.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a música elimina completamente os preconceitos sem considerar seu papel cultural e social.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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