Como o trabalho em grupo pode influenciar o processo criativo em artes visuais?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Desenvolver processos de criação em artes visuais, com base em temas ou interesses artísticos, de modo individual, coletivo e colaborativo, fazendo uso de materiais, instrumentos e recursos convencionais, alternativos e digitais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como o trabalho em grupo pode influenciar o processo criativo em artes visuais?
- A) Limita a diversidade de ideias.
- B) Promove o compartilhamento de experiências.
- C) Dificulta a criação individual.
- D) Faz com que todos sigam uma mesma ideia.
- E) Elimina a necessidade de um planejamento.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como o trabalho em grupo pode influenciar o processo criativo em artes visuais, ou seja, qual efeito positivo ou característico essa forma de trabalho tende a produzir.
- Ao analisar as alternativas, a ideia central de um trabalho coletivo é a troca: pessoas com repertórios, técnicas e pontos de vista diferentes reunidos para criar algo. Essa troca amplia as possibilidades de criação.
- A alternativa B, 'Promove o compartilhamento de experiências', descreve exatamente esse efeito: no grupo, os participantes compartilham vivências, referências e soluções, o que enriquece o processo criativo. Por isso considero a B a correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- As demais alternativas estão erradas. A alternativa A é incorreta, pois o trabalho em grupo tende a ampliar, e não a limitar, a diversidade de ideias. A alternativa C é incorreta, pois a criação coletiva não impede a criação individual, que pode coexistir com o trabalho em equipe. A alternativa D é incorreta, pois o grupo costuma gerar múltiplas propostas e negociar entre elas, e não impor uma única ideia a todos. A alternativa E é incorreta, pois o trabalho em grupo geralmente exige mais planejamento, para organizar funções, decisões e cronogramas.
💡 Dica: Pense em exemplos de colaboração em grupo nas artes.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que, por haver mais pessoas decidindo, as ideias ficam padronizadas ou restritas ao consenso, reduzindo a variedade de propostas.
O grupo enriquece o processo criativo com diferentes experiências.
O aluno acredita que trabalhar em equipe concorre com a criação individual, como se o artista precisasse escolher entre criar sozinho ou em grupo.
O aluno imagina que o grupo funciona por imposição de uma única ideia, confundindo colaboração com submissão a uma proposta dominante.
Por que engana: Achar que o trabalho em grupo restringe a criatividade ao invés de ampliá-la por meio da troca de ideias.
O aluno pensa que a espontaneidade do trabalho coletivo dispensa organização prévia, confundindo criação colaborativa com improviso sem método.
Raio-X da questão
trabalho em grupo e criatividade
diagnostico
processo criativo em artes · dinamicas de grupo
Revisar como a colaboração pode enriquecer o processo criativo.
Achar que o trabalho em grupo restringe a criatividade ao invés de ampliá-la por meio da troca de ideias.
multiculturalismo
colaboracao
cotidiano
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