Durante uma partida escolar de futebol, aos 18 minutos do segundo tempo, a equipe azul atacava. Um jogador…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Diferenciar os conceitos de jogo e esporte, identificando as características que os constituem na contemporaneidade e suas manifestações (profissional e comunitária/lazer).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma partida escolar de futebol, aos 18 minutos do segundo tempo, a equipe azul atacava. Um jogador dessa equipe percebeu que a bola passaria por cima de sua cabeça e levantou o braço para interromper sua trajetória. O árbitro marcou falta para a equipe adversária. No relatório, registrou que o jogador era de linha, estava fora da área de sua própria equipe e usou deliberadamente a mão para obter vantagem. As regras do futebol permitem que o goleiro use as mãos dentro de sua própria área, mas essa exceção não se aplica aos demais jogadores. Com base na situação descrita e considerando a finalidade das regras do futebol, qual é a principal regra que deve ser respeitada pelos jogadores de linha durante a partida?
- A) Evitar interromper a trajetória da bola em qualquer situação.
- B) Evitar tocar deliberadamente a bola com as mãos ou os braços.
- C) Evitar permanecer dentro da própria área durante o ataque.
- D) Evitar obter vantagem sempre que a bola passar sobre a cabeça.
- E) Evitar tocar deliberadamente a bola com os pés.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve um jogador de linha, fora da própria área, que levanta o braço para interromper uma bola que passaria por cima de sua cabeça, e o árbitro marca falta por uso deliberado da mão. Passo 2: A exceção citada no texto vale apenas para o goleiro dentro da sua própria área, o que mostra que, para os jogadores de linha, a regra geral é não tocar a bola com as mãos ou os braços de propósito. Passo 3: Considerando a finalidade da regra, que é garantir que a bola seja jogada principalmente com os pés e a cabeça, e que a mão não seja usada para controlar ou desviar a bola, a regra principal a ser respeitada é a alternativa B. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a regra não proíbe interromper a bola em qualquer situação; o problema é o uso da mão, e a bola pode ser parada com outras partes do corpo permitidas. Passo 5: A alternativa C está errada, pois permanecer na própria área não é infração, e a exceção do goleiro não se aplica a todos os jogadores. Passo 6: A alternativa D está errada, pois a regra não trata de obter vantagem em geral, e sim do modo específico de tocar a bola. Passo 7: A alternativa E está errada, pois tocar a bola com os pés é justamente o que o futebol permite e incentiva. Passo 8: Dessa forma, o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Pense nas regras básicas do futebol.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que a regra proíbe qualquer interrupção da trajetória da bola, inclusive com o corpo permitido, o que é uma generalização excessiva.
Por que engana: Confundir regras fundamentais do futebol, como o uso das mãos, com regras incorretas ou irrelevantes para o jogo.
O jogador de linha não pode tocar deliberadamente a bola com as mãos ou os braços para interromper sua trajetória ou obter vantagem. A situação descrita caracteriza uma infração, pois o atleta usou a mão de forma intencional. A exceção apresentada no texto é a do goleiro dentro de sua própria área.
O aluno associou a exceção do goleiro à permanência na própria área, achando que ficar na área durante o ataque é a infração em si.
O aluno focou no detalhe da bola passando por cima da cabeça e entendeu que o problema está na situação aérea, e não no uso da mão.
O aluno pensou que a regra restringe o toque com os pés, confundindo a proibição do toque com as mãos com uma restrição ao uso dos pés.
Raio-X da questão
regras do futebol
avaliacao
regras basicas do futebol · funcao dos jogadores
Revisar as principais regras do futebol.
Confundir regras fundamentais do futebol, como o uso das mãos, com regras incorretas ou irrelevantes para o jogo.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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