Questões BNCC EF35EF06

— Relato de cinco situações observadas por um pesquisador de atividades corporais:
1. Crianças brincam de amarelinha na calçada, riscando os quadrados com giz e pulando sem registrar resultados.
2. Alunos correm em volta do pátio da escola numa gincana, recebem medalhas simbólicas, sem árbitro oficial.
3. Adultos formam equipes amadoras de vôlei em associação local, pagam mensalidade, disputam partidas em quadra com árbitro credenciado.
4. Jogadores profissionais entram em quadra em um ginásio para partida de basquete com transmissão nacional, recebem salários e têm contratos com clubes.
5. Amigos jogam bola de gude no recreio da escola, seguem regras combinadas sem registro formal.

Identifique, com base no texto, o cenário que exemplifica o conceito de esporte em sua manifestação profissional.

Na escola, Ana viu cinco atividades: uma brincadeira de pega-pega, um jogo de queimada por diversão, um torneio escolar de futsal, uma aula de ginástica e o jogo de uma equipe profissional de futebol, com jogadores treinados, contratos e salário.

Qual atividade mostra um esporte profissional?

Dados ilustrativos: em estudos de 2023, descobriu-se que muitas escolas promovem atividades físicas de diferentes naturezas. Em um festival esportivo profissional, equipes disputam partidas de futebol com regulamento padronizado, árbitros credenciados e resultados divulgados oficialmente. Já em gincanas comunitárias, alunos participam de jogos com regras ajustadas no momento, pontuação combinada por consenso e sem entidades organizadoras formais. Os eventos profissionais envolvem clubes, federações e premiações oficiais, enquanto as práticas comunitárias ocorrem de forma livre, sem exigência de cronômetros eletrônicos ou registros de desempenho.

Analise o texto-base e identifique qual alternativa apresenta características de esporte, distinguindo-o do jogo.

Dados ilustrativos: Uma pesquisa recente analisou diferentes formas de atividades lúdicas e competitivas praticadas na cidade. Em um clube local, atletas participam de partidas de futebol com árbitros oficiais, uniformes, prêmios e ingressos pagos. No mesmo bairro, crianças se reúnem para jogar queimada na escola sem registro de placar formal, enquanto outros grupos pulam amarelinha no pátio apenas seguindo marcações desenhadas no chão. Em praças públicas, roda de capoeira é organizada por moradores com instrumentos e cantares, sem cronômetro nem competição. Em ruas do entorno, jovens promovem corridas informais, combinando largada e chegada, mas sem troféus ou patrocínio.

A partir do texto, identifique qual prática representa esporte profissional e distingue-se de um jogo comunitário?

Na escola, crianças brincaram de amarelinha, pularam corda e dançaram em roda. Também jogaram futebol com uniformes, juiz, tempo e placar oficiais.

Qual prática é um esporte com regras oficiais?

Descrição de cena: ao entardecer, um grupo de crianças improvisa uma partida de vôlei na praça do bairro. Elas combinam as regras entre si, usam uma rede presa em árvores e alternam equipes a cada ponto. No domingo seguinte, as mesmas crianças assistem pela TV a um campeonato profissional de vôlei, com árbitros, placar eletrônico, uniformes padronizados e público nas arquibancadas.

Analise o texto-base e identifique a característica que diferencia o esporte profissional do jogo comunitário descrito.

Na aula de arco e flecha, a professora ensina: só arme o arco depois de ouvir “prontos”; use protetor no braço; fique atrás da linha; e aponte a flecha para o chão enquanto espera.

Qual ação segue a regra da aula?

Quando crianças de cidades diferentes jogam a mesma partida ao mesmo tempo, qual recurso permite essa conexão?