Analise a relação entre o totalitarismo e a propaganda no regime nazista.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever e contextualizar os processos da emergência do fascismo e do nazismo, a consolidação dos estados totalitários e as práticas de extermínio (como o holocausto).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Analise a relação entre o totalitarismo e a propaganda no regime nazista.
- A) A propaganda era irrelevante para o regime.
- B) A propaganda promovia a liberdade de expressão.
- C) A propaganda ajudou a criar um inimigo comum.
- D) A propaganda era utilizada apenas em tempos de guerra.
- E) A propaganda valorizava a diversidade cultural.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede a relação entre totalitarismo e propaganda no regime nazista. Um regime totalitário controla todas as esferas da vida social, e para isso precisa moldar a opinião pública e a identidade coletiva. Passo 2: No nazismo, a propaganda, dirigida por Joseph Goebbels no Ministério da Propaganda, era central. Ela difundia a ideia de um inimigo comum, sobretudo os judeus, apresentados como causa dos problemas da Alemanha, e também os comunistas e outros grupos. Esse inimigo servia para unir a população em torno do Estado e justificar a perseguição e a violência. Passo 3: Portanto, a alternativa C está correta, pois a propaganda ajudou a criar um inimigo comum, peça-chave da mobilização nazista. Passo 4: A alternativa A está errada, porque a propaganda era fundamental para o regime e não irrelevante. Passo 5: A alternativa B está errada, porque o nazismo suprimia a liberdade de expressão, censurando a imprensa, o cinema, o rádio e as artes. Passo 6: A alternativa D está errada, porque a propaganda era contínua, presente no cotidiano, nas escolas e nos meios de comunicação, e não restrita a períodos de guerra. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o regime promovia uma cultura homogênea, de ideal racial e nacionalista, e combatia a diversidade, como na queima de livros e na repressão à arte considerada degenerada. Passo 8: O gabarito oficial coincide com a resolução obtida.
💡 Dica: Considere exemplos de propaganda nazista e sua relação com o totalitarismo.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que, por ser um regime autoritário baseado na força, o nazismo dispensava a persuasão e a propaganda, que seriam apenas secundárias.
O aluno associa a palavra propaganda a informação livre e confunde a propaganda oficial com pluralidade de ideias, ignorando que o regime censurava a imprensa e as artes.
Por que engana: Achar que a propaganda no regime nazista promovia liberdade ou diversidade, ignorando seu papel de manipulação e controle social.
Promoveram os judeus como inimigos da nação.
O aluno imagina que a propaganda serve apenas para mobilizar a população durante a guerra, ignorando seu uso contínuo para moldar a identidade e a ideologia no período de paz.
O aluno confunde a valorização da cultura nacional com diversidade cultural, quando o regime promovia um ideal homogêneo e perseguia manifestações artísticas e grupos considerados diferentes.
Raio-X da questão
totalitarismo e propaganda
avaliacao
totalitarismo e regimes autoritarios · funcao da propaganda politica
Revisar as características do regime nazista e suas estratégias de propaganda.
Achar que a propaganda no regime nazista promovia liberdade ou diversidade, ignorando seu papel de manipulação e controle social.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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