Durante uma aula, a turma pratica escalada em uma parede baixa, com capacete, equipamento de segurança e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os riscos durante a realização de práticas corporais de aventura urbanas e planejar estratégias para sua superação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma aula, a turma pratica escalada em uma parede baixa, com capacete, equipamento de segurança e orientação do professor. Alguns estudantes precisam enfrentar dificuldades para participar da atividade. Qual alternativa apresenta um desafio comum nessa prática corporal de aventura e uma forma segura de superá-lo?
- A) Medo da altura, enfrentando a atividade aos poucos com orientação do professor.
- B) Lesões, continuando a atividade mesmo com dor ou machucado.
- C) Falta de energia, fazendo a atividade rapidamente sem descansar.
- D) Falta de equipamento, improvisando materiais para continuar a atividade.
- E) Falta de conhecimento, começando a atividade sem ouvir as orientações.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede um desafio comum na prática de escalada que seja superado de forma segura. O enunciado apresenta o contexto: parede baixa, capacete, equipamento de segurança e orientação do professor.
- Analisando as alternativas, o medo da altura é um desafio psicológico muito comum entre iniciantes em escalada, mesmo em paredes baixas. A forma segura de superá-lo, descrita na alternativa A, é enfrentar a atividade aos poucos, com orientação do professor, o que respeita o ritmo de cada aluno e mantém a segurança.
- As outras alternativas descrevem situações perigosas ou inadequadas para a prática segura. A alternativa B está errada porque continuar com dor ou machucado aumenta o risco de lesão e não é uma forma segura de superar nada. A alternativa C está errada porque fazer a atividade sem descanso leva ao cansaço e à perda de controle. A alternativa D está errada porque improvisar materiais contraria a segurança, já que o equipamento adequado é essencial. A alternativa E está errada porque começar sem ouvir as orientações do professor é justamente o que a segurança da aula busca evitar.
- Conclusão: a alternativa A é a única que combina um desafio real e comum da prática com uma estratégia segura, coerente com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em um desafio e uma estratégia para superá-lo.
Alternativa por alternativa
O medo da altura é um desafio comum na escalada. Para superá-lo com segurança, o estudante pode começar por percursos mais fáceis e avançar gradualmente, sempre seguindo as orientações do professor e usando os equipamentos adequados.
O aluno imagina que superar uma dificuldade é insistir mesmo quando o corpo sinaliza problema, confundindo persistência com força de vontade.
O aluno acredita que terminar a atividade rapidamente demonstra eficiência, ignorando que o descanso é necessário para manter a segurança e o controle do corpo.
O aluno entende que a falta de equipamento pode ser resolvida com improvisação, sem perceber que o equipamento de segurança é parte essencial da prática segura.
Por que engana: Confundir desafios comuns com problemas menos frequentes ou irrelevantes para a atividade.
O aluno pensa que a atividade pode começar sem orientação, interpretando a falta de conhecimento como um desafio a ser superado pela própria iniciativa, e não pelo acompanhamento do professor.
Raio-X da questão
práticas corporais de aventura
fixacao
praticas corporais de aventura · seguranca em atividades fisicas
Revisar os desafios comuns em práticas corporais de aventura.
Confundir desafios comuns com problemas menos frequentes ou irrelevantes para a atividade.
saude
resiliencia
cotidiano
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