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Educação Física6º anoBNCC EF67EF19Difícil⏱ medio

Durante uma aula, a turma fará uma atividade de aventura em uma trilha. Antes de atravessar um trecho…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67EF19

Identificar os riscos durante a realização de práticas corporais de aventura urbanas e planejar estratégias para sua superação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Durante uma aula, a turma fará uma atividade de aventura em uma trilha. Antes de atravessar um trecho escorregadio, os estudantes devem observar o terreno, combinar como agir e usar os equipamentos de proteção indicados pelo professor. Qual atitude mostra que os estudantes identificaram os riscos, planejaram uma estratégia e seguiram as normas de segurança?

  1. A) Observar o trecho, combinar a passagem e respeitar as regras de segurança.
  2. B) Escolher o caminho mais curto, sem observar as condições do terreno.
  3. C) Esperar a vez do colega, sem combinar ações para atravessar o trecho.
  4. D) Passar pelo trecho, confiar no equilíbrio e ignorar as regras de segurança.
  5. E) Retirar os equipamentos de proteção, para se movimentar com mais facilidade.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve três etapas de segurança antes de atravessar um trecho escorregadio: observar o terreno (identificar riscos), combinar como agir (planejar uma estratégia) e usar os equipamentos indicados (seguir as normas).
  2. Procuramos a alternativa que reúne essas três etapas na mesma atitude.
  3. A alternativa A diz 'Observar o trecho, combinar a passagem e respeitar as regras de segurança', que corresponde exatamente às três etapas do enunciado. Ela está correta.
  4. A alternativa B está errada, pois escolher o caminho mais curto sem observar o terreno ignora a identificação dos riscos.
  5. A alternativa C está errada, pois esperar a vez sem combinar ações não demonstra planejamento.
  6. A alternativa D está errada, pois confiar no equilíbrio e ignorar as regras vai contra a segurança.
  7. A alternativa E está errada, pois retirar os equipamentos de proteção elimina a segurança exigida pelo professor.
  8. O gabarito oficial A coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere as medidas de segurança comuns em atividades ao ar livre.

Alternativa por alternativa

A Correta

Essa atitude reúne as três ações necessárias: reconhecer o risco do trecho escorregadio, planejar como atravessá-lo e cumprir as normas de segurança.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que a rapidez ou a menor distância é o critério principal para atravessar o trecho, desconsiderando que o terreno escorregadio exige observação prévia.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que apenas esperar a vez já caracteriza uma atitude organizada, sem perceber que o enunciado exige combinação de ações e planejamento.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno confunde confiança pessoal no equilíbrio com segurança, achando que habilidade individual dispensa observação do terreno e cumprimento das regras.

Por que engana: Confundir ignorar regras com liberdade, desconsiderando riscos e normas de seguranca.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que equipamentos de proteção atrapalham o movimento e que, por isso, podem ser retirados, sem considerar que eles são justamente a norma de segurança indicada pelo professor.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

segurança em atividades físicas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

normas de seguranca basicas · uso correto de equipamentos

📚 Reveja

Revisar as normas de segurança em atividades ao ar livre.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ignorar regras com liberdade, desconsiderando riscos e normas de seguranca.

🌎 Tema transversal

saude

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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