ENEM - 2010 TEIXEIRA. W. et al. (Orgs). **Decifrando a Terra.** São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2009…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar as linguagens cartográfica, gráfica e iconográfica, diferentes gêneros textuais e tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais, incluindo as escolares, para se comunicar, acessar e difundir informações, produzir conhecimentos, resolver problemas e exercer protagonismo e autoria na vida pessoal e coletiva.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
ENEM - 2010 TEIXEIRA. W. et al. (Orgs). **Decifrando a Terra.** São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2009. Muitos processos erosivos se concentram nas encostas, principalmente aqueles motivados pela água e pelo vento. No entanto, os reflexos também são sentidos nas áreas de baixada, onde geralmente há ocupação urbana. Um exemplo desses reflexos na vida cotidiana de muitas cidades brasileiras é Muitos processos erosivos se concentram nas encostas, principalmente aqueles motivados pela água e pelo vento. No entanto, os reflexos também são sentidos nas áreas de baixada, onde geralmente há ocupação urbana. Um exemplo desses reflexos na vida cotidiana de muitas cidades brasileiras é
- A) A maior ocorrência de enchentes, já que os rios assoreados comportam menos água em seus leitos.
- B) A contaminação da população pelos sedimentos trazidos pelo rio e carregados de matéria orgânica.
- C) O desgaste do solo nas áreas urbanas, causado pela redução do escoamento superficial pluvial na encosta.
- D) A maior facilidade de captação de água potável para o abastecimento público, já que é maior o efeito do escoamento sobre a infiltração.
- E) O aumento da incidência de doenças como a amebíase na população urbana, em decorrência do escoamento de água poluída do topo das encostas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que processos erosivos nas encostas, causados por água e vento, têm reflexos nas áreas de baixada, onde geralmente há ocupação urbana. Passo 2: O material erodido das encostas é transportado pela chuva e pelo escoamento superficial e acaba depositado nos rios e nas partes baixas, o que causa o assoreamento, isto é, o acúmulo de sedimentos no leito. Passo 3: Com o leito assoreado, o rio passa a comportar menos água, de modo que, em períodos de chuva, ele transborda com mais facilidade e provoca enchentes nas cidades instaladas nas baixadas. Esse é um reflexo cotidiano muito comum em cidades brasileiras. Passo 4: A alternativa A descreve exatamente essa cadeia de causa e efeito, por isso é a correta, e concordo com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa B está errada porque os sedimentos transportados pelo rio são de origem mineral e erosiva, não sendo a contaminação por matéria orgânica o efeito descrito no texto. Passo 6: A alternativa C está errada porque o desgaste do solo aumenta, e não diminui, com o escoamento superficial, e o processo ocorre nas encostas, não como redução do escoamento. Passo 7: A alternativa D está errada porque o aumento do escoamento superficial reduz a infiltração e tende a dificultar a captação de água subterrânea, além de o próprio assoreamento e a turbidez piorarem o tratamento da água. Passo 8: A alternativa E está errada porque o texto trata de erosão e sedimentação, não de poluição biológica nem de doenças como a amebíase.
💡 Dica: Considere os impactos da erosão nas áreas urbanas.
Alternativa por alternativa
Certa. O assoreamento dos rios reduz a capacidade de armazenamento de água, aumentando o risco de enchentes.
O aluno associa o sedimento trazido pelo rio a poluição orgânica e a risco de contaminação, desviando o foco do processo erosivo para a saúde pública.
O aluno inverte a relação entre escoamento e erosão, supondo que menos escoamento causaria mais desgaste do solo, e confunde o local do processo com as áreas urbanas.
O aluno pensa que o escoamento superficial favorece a captação de água potável, sem perceber que o escoamento reduz a infiltração e que o texto aponta problemas, não vantagens.
O aluno passa a associar erosão a poluição e doenças, usando a intuição de que água suja de encostas causa doenças, sem relação com o texto sobre processos erosivos e sedimentação.
Por que engana: Confundir os efeitos da erosão nas encostas com processos que ocorrem diretamente nas áreas urbanas, como contaminação ou desgaste do solo urbano.
Raio-X da questão
processos erosivos
avaliacao
processos erosivos em encostas · assoreamento de rios
Revisar os efeitos da erosão urbana e suas consequências.
Confundir os efeitos da erosão nas encostas com processos que ocorrem diretamente nas áreas urbanas, como contaminação ou desgaste do solo urbano.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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