Qual atitude é mais apropriada ao ouvir um adulto que explica algo importante?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual atitude é mais apropriada ao ouvir um adulto que explica algo importante?
- A) Prestar atenção e fazer perguntas.
- B) Falar enquanto ele fala.
- C) Ignorar o que está sendo dito.
- D) Ficar distraído com o celular.
- E) Apenas ouvir sem reagir.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado, que pergunta qual atitude é mais apropriada ao ouvir um adulto que explica algo importante. A resposta deve envolver respeito, atenção e participação ativa no aprendizado.
- Analise a alternativa A, 'Prestar atenção e fazer perguntas'. Ela combina escuta atenta, que demonstra respeito e permite compreender a explicação, com a participação por meio de perguntas, que esclarecem dúvidas. Por isso, é a atitude mais adequada.
- Verifique as demais alternativas. A B está errada porque falar enquanto o adulto fala interrompe a explicação e demonstra falta de respeito. A C está errada porque ignorar o que está sendo dito impede qualquer aprendizado. A D está errada porque ficar distraído com o celular indica falta de atenção ao que é importante. A E está errada porque apenas ouvir sem reagir é passivo e não garante que a pessoa tenha compreendido ou esclarecido dúvidas.
- Conclusão: o gabarito oficial A está correto, pois é a única alternativa que une atenção ao que está sendo explicado com a busca ativa de esclarecimento.
💡 Dica: Preste atenção nas opções de resposta.
Alternativa por alternativa
Mostra interesse e compreensão.
O aluno pode acreditar que participar significa falar junto com quem explica, sem perceber que isso interrompe o raciocínio do adulto.
O aluno pode entender que não é necessário dar atenção a conteúdos que parecem sem importância imediata, mesmo quando o adulto diz que o assunto é importante.
O aluno pode achar que se distrair com o celular enquanto ouve não atrapalha, por ser um hábito comum no dia a dia, sem considerar a necessidade de atenção em uma explicação importante.
O aluno pode confundir ficar em silêncio com boa postura de escuta, sem perceber que a questão valoriza também a participação, como fazer perguntas para esclarecer dúvidas.
Por que engana: O aluno pode confundir a atitude de ouvir ativamente com a de se distrair ou interromper, escolhendo uma alternativa que não demonstra atenção.
Raio-X da questão
atitude ao ouvir
avaliacao
atitude ao ouvir · comunicação efetiva
Revisar comportamentos adequados em situações de escuta.
O aluno pode confundir a atitude de ouvir ativamente com a de se distrair ou interromper, escolhendo uma alternativa que não demonstra atenção.
cidadania_etica
empatia
cotidiano
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