Quais são algumas maneiras de aprender sobre outras culturas?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quais são algumas maneiras de aprender sobre outras culturas?
- A) Assistir filmes.
- B) Falar apenas a sua língua.
- C) Evitar interações.
- D) Ignorar a história.
- E) Não ler livros.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede maneiras de aprender sobre outras culturas, ou seja, ações que ampliem o contato com modos de vida, valores, costumes e produções de outros povos.
- Analisando as alternativas, assistir filmes (A) é uma forma de aprender sobre outras culturas, pois filmes apresentam costumes, linguagens, paisagens, conflitos e visões de mundo de diferentes povos.
- A alternativa B está errada, porque falar apenas a sua língua limita o contato com outras culturas, já que a língua é um dos principais meios de acesso a elas.
- A alternativa C está errada, porque evitar interações impede justamente o convívio e a troca com pessoas de outras culturas.
- A alternativa D está errada, porque ignorar a história impede compreender as origens e as transformações dos povos, o que dificulta entender outras culturas.
- A alternativa E está errada, porque não ler livros elimina uma fonte importante de conhecimento sobre outros povos, como romances, relatos de viagem e obras históricas.
- Conclusão: a alternativa correta é A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em atividades que envolvem outras culturas.
Alternativa por alternativa
Filmes podem apresentar diferentes culturas e modos de vida.
O aluno pode supor que, para compreender outras culturas, basta manter a própria língua como referência, sem perceber que a língua é justamente o meio de acesso às outras culturas.
Por que engana: Escolher alternativas que indicam isolamento ou desinteresse em aprender sobre outras culturas, como evitar interações ou ignorar informações.
O aluno pode imaginar que se afastar de pessoas diferentes protege a identidade cultural, sem notar que evitar o contato impede o aprendizado sobre os outros.
O aluno pode acreditar que a história é um conteúdo secundário para entender culturas, quando ela explica origens, tradições e transformações de cada povo.
O aluno pode associar aprendizado apenas à leitura de livros e, ao ver a negação, pensar que ler é indispensável, ignorando que a alternativa afirma o oposto de uma maneira válida de aprender, o que indica leitura apressada da alternativa.
Raio-X da questão
culturas diferentes
fixacao
respeito a culturas diferentes · formas de aprender sobre o mundo
Revisar formas de interação e aprendizado sobre culturas diversas.
Escolher alternativas que indicam isolamento ou desinteresse em aprender sobre outras culturas, como evitar interações ou ignorar informações.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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