Quais as semelhanças e diferenças entre um carro e uma bicicleta em relação ao tamanho?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Quais as semelhanças e diferenças entre um carro e uma bicicleta em relação ao tamanho?
- A) Ambos têm o mesmo tamanho.
- B) A bicicleta é mais pesada que o carro.
- C) O carro ocupa mais espaço que a bicicleta.
- D) Ambos são usados para transporte.
- E) A bicicleta é mais larga que o carro.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- A questão pede semelhanças e diferenças entre um carro e uma bicicleta quanto ao tamanho. Passo 2: Pensando por conta própria, um carro é um veículo grande, com comprimento, largura e altura muito maiores que os de uma bicicleta, então ocupa mais espaço no chão e no ar. Passo 3: Por isso a alternativa C, 'O carro ocupa mais espaço que a bicicleta', está correta e descreve uma diferença de tamanho. Passo 4: A alternativa A está errada, pois os dois veículos têm tamanhos bem diferentes, mesmo servindo para locomoção. Passo 5: A alternativa B está errada, pois fala de peso, que é uma grandeza diferente de tamanho, e não de dimensão. Passo 6: A alternativa D está errada, pois responde sobre a finalidade dos veículos e não sobre tamanho, embora seja uma semelhança real. Passo 7: A alternativa E está errada, pois a bicicleta é bem mais estreita que o carro, e não mais larga. Passo 8: O gabarito oficial C coincide com a minha resolução, sem divergências.
💡 Dica: Liste as características de tamanho de cada veículo.
Alternativa por alternativa
O aluno percebe que os dois veículos servem para se locomover e conclui que, por isso, têm o mesmo tamanho. Ele mistura a função dos objetos com as suas dimensões.
O aluno confunde tamanho com peso, assumindo que um objeto mais pesado é necessariamente maior. Peso e tamanho são grandezas diferentes, e a bicicleta, apesar de leve, não é a mais pesada.
Essa é uma diferença clara.
O aluno responde a uma pergunta sobre finalidade e não sobre tamanho, lendo mal o enunciado. A semelhança de uso é verdadeira, mas não responde ao que foi pedido.
Por que engana: Confundir peso com tamanho ou assumir que objetos diferentes têm tamanhos iguais sem comparação visual.
O aluno imagina que a bicicleta é mais larga por causa da sua aparência ou do guidão, sem comparar a largura real dos dois veículos. Na prática, o carro é bem mais largo que a bicicleta.
Raio-X da questão
tamanho de veículos
fixacao
comparar tamanhos de objetos · noções básicas de espaço
Revisar as características de tamanho de carros e bicicletas.
Confundir peso com tamanho ou assumir que objetos diferentes têm tamanhos iguais sem comparação visual.
pensamento_critico
cotidiano
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🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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