Compare um lápis e uma caneta observando seu uso em atividades escolares.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare um lápis e uma caneta observando seu uso em atividades escolares.
- A) Ambos são usados para escrever.
- B) O lápis é mais colorido que a caneta.
- C) A caneta pode ser apagada.
- D) O lápis é mais caro que a caneta.
- E) Ambos têm a mesma função.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Observe o enunciado. Ele pede para comparar um lápis e uma caneta considerando o uso deles em atividades escolares. Ou seja, a pergunta é sobre o que os dois objetos fazem no dia a dia da escola. Passo 2: Pense na função de cada objeto. Tanto o lápis quanto a caneta servem para registrar letras, palavras e números em cadernos, provas e exercícios. Passo 3: Verifique a alternativa A, 'Ambos são usados para escrever'. Ela descreve exatamente a semelhança entre os dois objetos no contexto escolar, por isso é a correta. Passo 4: Analise as demais alternativas. B está errada porque cor não é uma característica que define o uso escolar, e o lápis não é mais colorido do que a caneta de forma geral. C está errada porque a caneta comum não pode ser apagada, enquanto o lápis pode. D está errada porque não há no enunciado nenhuma informação sobre preço, e em geral o lápis costuma ser mais barato que a caneta. E está muito próxima da correta, mas a afirmação de que ambos têm a mesma função é mais ampla e vaga; a alternativa A é mais precisa ao dizer o que exatamente os dois têm em comum, que é a escrita. Passo 5: Conclusão. A alternativa A é a resposta mais adequada e coincide com o gabarito oficial. Registro uma dúvida: a alternativa E também poderia ser considerada verdadeira, mas a banca tende a preferir a afirmação mais específica, que é a A.
💡 Dica: Liste as semelhanças e diferenças entre os dois objetos.
Alternativa por alternativa
Lápis e caneta servem para escrever.
O aluno pode ter se prendido a uma diferença visual e concluído que a cor é o critério de comparação relevante, sem considerar a função de cada objeto.
O aluno provavelmente inverteu a característica, achando que a caneta é que pode ser apagada, quando na verdade é o lápis que se apaga com borracha.
O aluno pode ter usado uma suposição do cotidiano sobre preços, sem perceber que o enunciado não traz nenhum dado sobre custo e que a comparação pedida é de uso escolar.
O aluno pode ter concluído que, por ambos servirem para escrever, eles têm a mesma função em tudo, sem notar que a alternativa é genérica e menos precisa do que a A.
Por que engana: Confundir caracteristicas dos objetos, como acreditar que caneta pode ser apagada ou que lápis é mais caro.
Raio-X da questão
uso de materiais escolares
fixacao
uso de objetos escolares · observacao e comparacao
Revisar as características e usos de lápis e caneta.
Confundir caracteristicas dos objetos, como acreditar que caneta pode ser apagada ou que lápis é mais caro.
pensamento_critico
cotidiano
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