Escolha uma forma de cuidar de animais que você pode fazer em grupo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compartilhar, com outras crianças, situações de cuidado de plantas e animais nos espaços da instituição e fora dela.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha uma forma de cuidar de animais que você pode fazer em grupo.
- A) Dar comida aos animais juntos
- B) Desenhar animais
- C) Falar sobre animais
- D) Contar histórias de animais
- E) Brincar com animais sozinhos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma forma de cuidar de animais que possa ser feita em grupo. Cuidar de animais significa atender às necessidades básicas deles, como alimentação, água, abrigo e saúde.
- Analisando a alternativa A, dar comida aos animais é um cuidado direto e concreto que atende a uma necessidade essencial. Como pode ser dividido entre várias pessoas (uma alimenta, outra leva a água, outra limpa o recipiente), é uma atividade que se faz em grupo. Portanto, A é a resposta correta.
- Analisando as demais alternativas: a B (desenhar animais) é uma atividade artística que representa os animais, mas não atende a nenhuma de suas necessidades. A C (falar sobre animais) é uma conversa que pode gerar conhecimento, mas não cuida do animal em si. A D (contar histórias de animais) é uma atividade de entretenimento e não envolve cuidado físico. A E (brincar com animais sozinhos) contradiz a exigência de fazer a atividade em grupo, além de a brincadeira não ser, por si só, uma forma de cuidado.
- Conclusão: a alternativa A é a única que é ao mesmo tempo um cuidado real com os animais e uma atividade possível de ser feita em grupo, por isso o gabarito oficial está correto.
💡 Dica: Pense em atividades que podem ser feitas em grupo.
Alternativa por alternativa
Dar comida é uma prática essencial de cuidado.
O aluno acha que demonstrar carinho ou interesse pelos animais, por meio do desenho, já é cuidar deles, confundindo representação artística com atendimento às necessidades reais do animal.
O aluno acredita que informar-se e conversar sobre animais é uma forma de cuidado, sem perceber que cuidar envolve ações práticas que atendem às necessidades do animal.
O aluno confunde cuidado com lazer, imaginando que entreter o grupo com histórias sobre animais já é uma forma de cuidar deles, sem considerar o atendimento físico de suas necessidades.
O aluno lê rapidamente a alternativa, percebe apenas a ideia de brincar com animais e não nota que a expressão 'sozinhos' contradiz a exigência de a atividade ser feita em grupo.
Por que engana: Escolher atividades que não envolvem cuidado direto ou que são feitas individualmente, confundindo cuidado com brincadeira ou fala.
Raio-X da questão
cuidado de animais
fixacao
cuidado de animais · trabalho em grupo
Revisar formas de cuidar de animais em grupo.
Escolher atividades que não envolvem cuidado direto ou que são feitas individualmente, confundindo cuidado com brincadeira ou fala.
colaboracao
cotidiano
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