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Espaços, tempos, quantidades, relações e transformaçõesCrianças pequenas (4a-5a11m)BNCC EI03ET04Fácil⏱ curto

Quantas janelas existem nesta sala? Registre a quantidade com desenhos.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI03ET04

Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Quantas janelas existem nesta sala? Registre a quantidade com desenhos.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O aluno deve observar e desenhar as janelas da sala.

Explicação

A atividade proposta estimula a observação e a representação gráfica, permitindo que o aluno desenvolva habilidades de contagem e desenho. Ao desenhar as janelas, o aluno também exercita a coordenação motora e a percepção espacial. Além disso, essa abordagem visual facilita a compreensão e a memorização do conteúdo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Criar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

contagem de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

contagem de objetos · reconhecimento de quantidades

📚 Reveja

Revisar a contagem e representação gráfica de quantidades.

⚠️ Erro mais comum

Contar objetos repetidamente ou pular alguns, resultando em quantidade incorreta.

🏫 Contexto

cotidiano

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