Se a bola está em cima da mesa, onde ela não está?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar relações espaciais (dentro e fora, em cima, embaixo, acima, abaixo, entre e do lado) e temporais (antes, durante e depois).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Se a bola está em cima da mesa, onde ela não está?
- A) Abaixo
- B) Acima
- C) Ao lado
- D) Dentro
- E) Entre
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que a bola está em cima da mesa, ou seja, em posição superior à mesa. Pergunta-se onde ela não está, então procuramos a posição que é incompatível com estar em cima. Passo 2: A oposição direta de em cima é abaixo, que indica uma posição inferior à mesa. Se a bola está sobre a mesa, ela não pode estar abaixo dela, então a alternativa A é a correta, de acordo com o gabarito oficial. Passo 3: A alternativa B (Acima) está errada porque é justamente a posição em que a bola está, sinônimo de em cima. Passo 4: A alternativa C (Ao lado) está errada porque ao lado indica posição lateral, e a bola pode estar sobre a mesa sem estar ao lado dela. Passo 5: A alternativa D (Dentro) é uma leitura possível, pois a bola não está dentro da mesa, mas a questão busca o contrário direto de em cima, e a resposta mais precisa é abaixo, que descreve a posição oposta na vertical. Passo 6: A alternativa E (Entre) está errada porque entre indica estar no meio de duas ou mais coisas, o que não se aplica a uma bola posicionada sobre a mesa. Observação: como a palavra dentro também poderia gerar dúvida, a questão se resolve pela relação de oposição vertical entre em cima e abaixo.
💡 Dica: Pense em lugares onde a bola não pode estar.
Alternativa por alternativa
Ela não está abaixo.
O aluno entendeu que a pergunta pede a posição em que a bola está, confundindo onde ela está com onde ela não está. Ele pode ter lido a questão de forma apressada e tomado acima como sinônimo da resposta pedida.
Por que engana: Confundir a posição da bola, escolhendo uma alternativa que sugere que a bola está em uma posição similar, como 'Acima' ou 'Dentro'.
O aluno imagina a bola em uma posição lateral em relação à mesa, pensando na disposição horizontal dos objetos e não na relação vertical de em cima. Assim, trata ao lado como oposto de em cima, o que não corresponde ao conceito de posição vertical.
O aluno usa a intuição do cotidiano de que dentro é o contrário de fora e tenta aplicar esse par à mesa, sem considerar a relação de oposição entre em cima e abaixo. Ele pode pensar que a bola não está dentro da mesa, mas essa leitura não responde ao contrário direto de em cima.
O aluno confunde o significado de entre, que indica estar no meio de dois ou mais elementos, com a ideia de posição relativa a um único objeto. Ele aplica a preposição sem analisar o sentido espacial da frase.
Raio-X da questão
posições espaciais
fixacao
noções de espaço · posições relativas
Revisar conceitos de localização e posições no espaço.
Confundir a posição da bola, escolhendo uma alternativa que sugere que a bola está em uma posição similar, como 'Acima' ou 'Dentro'.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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