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Explore diferentes objetos e compare suas cores.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI01ET01

Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explore diferentes objetos e compare suas cores.

  1. A) Vermelho e azul
  2. B) Duro e macio
  3. C) Quente e frio
  4. D) Doce e amargo
  5. E) Grande e pequeno

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede que o aluno explore diferentes objetos e compare suas cores. Portanto, a resposta deve trazer dois nomes de cores. Passo 2: Analisando as alternativas, a alternativa A (vermelho e azul) são duas cores, e é possível comparar objetos vermelhos e azuis quanto à cor, o que atende exatamente à tarefa. Passo 3: A alternativa B (duro e macio) descreve textura, não cor. A alternativa C (quente e frio) descreve temperatura ou sensação ao toque, não cor. A alternativa D (doce e amargo) descreve sabor, não cor. A alternativa E (grande e pequeno) descreve tamanho, não cor. Passo 4: Conclusão: a alternativa correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Observe as cores e faça comparações entre os objetos.

Alternativa por alternativa

A Correta

Essas cores podem ser facilmente comparadas.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter se concentrado em propriedades que pode perceber ao explorar objetos com as mãos, esquecendo que a tarefa pede comparação de cores.

Por que engana: Confundir características de textura ou sabor com cores, escolhendo alternativas que não se relacionam com a cor dos objetos.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a exploração de objetos à sensação térmica ao tocá-los, sem perceber que temperatura não é cor.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado em propriedades percebidas pelos sentidos em geral, como sabor, sem ler com atenção o que a questão pede comparar.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter considerado que comparar objetos significa comparar tamanhos, ignorando o foco em cores determinado pelo enunciado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 abertura
🎯 Conceito central

cores de objetos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

identificação de cores · comparação de objetos

📚 Reveja

Revisar as cores e suas diferenças.

⚠️ Erro mais comum

Confundir características de textura ou sabor com cores, escolhendo alternativas que não se relacionam com a cor dos objetos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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