Identifique a temperatura de um objeto quente.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a temperatura de um objeto quente.
- A) Água quente
- B) Gelo
- C) Areia
- D) Papel
- E) Metal frio
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede a alternativa que descreve a temperatura de um objeto quente, ou seja, um objeto com temperatura alta. Passo 2: Analisando as opções, a água quente é o único item que está explicitamente associado a uma temperatura elevada, pois o próprio termo quente indica que sua temperatura é alta. Passo 3: A alternativa B está errada porque o gelo é um material de temperatura baixa, abaixo de zero grau Celsius em condições normais. Passo 4: A alternativa C está errada porque a areia não é, por definição, um objeto quente, e a questão não informa nenhuma temperatura para ela. Passo 5: A alternativa D está errada porque o papel é um material e não traz, no enunciado, nenhuma indicação de temperatura alta. Passo 6: A alternativa E está errada porque descreve um metal frio, ou seja, de temperatura baixa, o oposto do que a questão pede. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial. A questão é mal formulada, pois pergunta pela temperatura de um objeto quente sem especificar a grandeza, mas a melhor leitura é identificar qual dos objetos apresentados é quente.
💡 Dica: Pense em exemplos de objetos quentes do dia a dia.
Alternativa por alternativa
Água quente é perceptível ao toque.
O aluno pode ter confundido o estado frio do gelo com temperatura elevada, ou associado o gelo a algo que está em contato com o calor sem refletir sobre a temperatura do próprio objeto.
O aluno pode ter se baseado na sensação de que a areia da praia fica quente ao sol, transferindo essa experiência cotidiana para uma característica intrínseca da areia, sem considerar o enunciado.
O aluno pode ter escolhido o papel por ser um objeto comum do dia a dia, sem perceber que a questão pede um objeto identificado como quente, e não um material qualquer.
O aluno pode ter lido apenas a palavra metal, que costuma ser associada a objetos que conduzem calor, e ignorado o adjetivo frio, que contradiz o enunciado.
Por que engana: Confundir objetos frios com quentes por associar erroneamente materiais como metal ou gelo como quentes.
Raio-X da questão
temperatura de objetos
fixacao
percepcao sensorial de temperatura · diferenciacao de objetos comuns
Revisar o conceito de temperatura e exemplos de objetos quentes.
Confundir objetos frios com quentes por associar erroneamente materiais como metal ou gelo como quentes.
cotidiano
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