Classifique as figuras a seguir em dois grupos: formas geométricas e objetos do cotidiano.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Classificar objetos e figuras de acordo com suas semelhanças e diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Classifique as figuras a seguir em dois grupos: formas geométricas e objetos do cotidiano.
- A) Círculo e triângulo
- B) Círculo e maçã
- C) Triângulo e sofá
- D) Cubo e cadeira
- E) Esfera e bola
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Entenda o comando. A questão pede que as figuras sejam separadas em dois grupos: formas geométricas, que são figuras com nome matemático (como círculo, triângulo, cubo e esfera), e objetos do cotidiano, que são coisas usadas no dia a dia (como maçã, sofá, cadeira e bola). Passo 2: Analise a alternativa correta. A alternativa A apresenta círculo e triângulo, dois nomes de formas geométricas planas. Por isso, esse par corresponde ao grupo das formas geométricas, que é o que o gabarito indica para as figuras da questão. Passo 3: Verifique as demais alternativas. Na alternativa B, círculo é forma geométrica, mas maçã é objeto do cotidiano, então a classificação mistura os dois grupos. Na alternativa C, triângulo é forma geométrica, mas sofá é objeto do cotidiano, havendo mistura de grupos. Na alternativa D, cubo é forma geométrica espacial, mas cadeira é objeto do cotidiano, havendo mistura de grupos. Na alternativa E, esfera é forma geométrica espacial, mas bola é objeto do cotidiano, havendo mistura de grupos. Passo 4: Conclusão. Somente na alternativa A os dois itens pertencem à mesma categoria, as formas geométricas, tornando-a a resposta correta.
💡 Dica: Observe as características de cada figura.
Alternativa por alternativa
Formas geométricas.
O aluno acha que círculo e maçã pertencem ao mesmo grupo porque ambos têm contorno arredondado, confundindo a aparência do objeto com a categoria de forma geométrica.
Por que engana: Confundir objetos do cotidiano com formas geométricas, classificando objetos como formas ou vice-versa.
O aluno considera o sofá uma forma geométrica por ter faces retas e ângulos, sem perceber que ele é um objeto do cotidiano, e por isso junta triângulo e sofá no mesmo grupo.
O aluno acha que cubo é um objeto do cotidiano por ser um objeto físico comum ou brinquedo, e agrupa cubo e cadeira como objetos, sem separar o nome geométrico do objeto real.
O aluno trata esfera e bola como se fossem a mesma coisa, sem perceber que esfera é o nome geométrico e bola é um objeto do cotidiano, e por isso agrupa os dois no mesmo grupo.
Raio-X da questão
formas geométricas e objetos
fixacao
formas geométricas básicas · objetos do cotidiano
Revisar as características das formas geométricas e objetos do cotidiano.
Confundir objetos do cotidiano com formas geométricas, classificando objetos como formas ou vice-versa.
pensamento_critico
cotidiano
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