Ao adicionar mais areia a um balde cheio, o que acontece?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao adicionar mais areia a um balde cheio, o que acontece?
- A) O balde se enche mais.
- B) A areia se mistura à água.
- C) A areia transborda.
- D) O balde fica vazio.
- E) A areia desaparece.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Pense no que acontece quando colocamos mais material em um recipiente que já está cheio. O espaço disponível é limitado, então o excesso não cabe e precisa sair pela borda. Passo 2: Como a questão fala em areia adicionada a um balde cheio, o raciocínio é que a areia extra não tem para onde ir dentro do balde e transborda, isto é, escorre para fora pela borda. Passo 3: Por isso a alternativa C, A areia transborda, está correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois um balde cheio não pode ficar mais cheio, já que o volume máximo já foi atingido. Passo 5: A alternativa B está errada, porque a areia não se mistura à água de forma que caiba mais no balde; o enunciado não fala em água e a mistura não resolve o excesso. Passo 6: A alternativa D está errada, pois adicionar areia não esvazia o balde; ao contrário, o mantém cheio e ainda derrama o excedente. Passo 7: A alternativa E está errada, porque a areia não desaparece ao ser colocada no balde; ela continua existindo e ocupa espaço ou sai pela borda. Passo 8: Observação: o enunciado não especifica o que já estava no balde. Considerando que o balde está cheio de areia ou de outro material sólido, o excesso transborda. Se o balde estivesse cheio de água, o que transbordaria seria a água deslocada pela areia, e não a areia, o que tornaria a alternativa C discutível.
💡 Dica: Pense sobre o que acontece quando um recipiente é preenchido.
Alternativa por alternativa
O aluno pensa que é possível colocar mais material em um recipiente cheio, como se o volume fosse elástico. Ele não percebe que o espaço já está completamente ocupado.
Por que engana: Achar que o balde pode conter mais areia do que sua capacidade, ignorando o conceito de volume máximo.
O aluno imagina que a areia, ao entrar em contato com o conteúdo do balde, se dissolve ou se mistura e assim resolve o problema do espaço. Confunde mistura com ocupação de volume.
Adicionar areia causa transbordo.
O aluno entende que adicionar algo a um recipiente cheio o esvazia, possivelmente confundindo com a ideia de retirar conteúdo. Ele não associa a adição de material ao aumento do conteúdo.
O aluno acredita que a areia desaparece ao ser colocada no balde, confundindo a ideia de excesso com a de perda de matéria. Não aplica a conservação da matéria, segundo a qual a massa do material não some.
Raio-X da questão
propriedades da areia
fixacao
propriedades da areia · noções de volume e capacidade
Revisar conceitos sobre volume e capacidade de recipientes.
Achar que o balde pode conter mais areia do que sua capacidade, ignorando o conceito de volume máximo.
pensamento_critico
cotidiano
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