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Sociologia1ª sérieBNCC EM13CHS502Fácil⏱ curto

Identifique uma ação que pode combater a discriminação de gênero.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS502

Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique uma ação que pode combater a discriminação de gênero.

  1. A) Promover debates sobre igualdade de gênero.
  2. B) Ignorar o tema nas aulas.
  3. C) Focar apenas em questões acadêmicas.
  4. D) Desestimular a participação feminina.
  5. E) Reforçar estereótipos de gênero.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma ação que combata a discriminação de gênero, ou seja, uma iniciativa que promova igualdade entre homens e mulheres.
  2. Analisando as alternativas, a opção A, promover debates sobre igualdade de gênero, é a única que realiza uma ação ativa e positiva contra a discriminação, pois leva o tema à discussão, ajuda a identificar preconceitos e estimula a reflexão coletiva.
  3. A alternativa B está errada porque ignorar o tema nas aulas mantém a discriminação invisível e não a combate.
  4. A alternativa C está errada porque focar apenas em questões acadêmicas deixa de lado a formação cidadã e não enfrenta o problema.
  5. A alternativa D está errada porque desestimular a participação feminina é, justamente, uma forma de discriminação de gênero.
  6. A alternativa E está errada porque reforçar estereótipos de gênero perpetua preconceitos e contribui para a desigualdade.
  7. Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em ações sociais ou educativas.

Alternativa por alternativa

A Correta

Debates ajudam a conscientizar e combater a discriminação.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno pode acreditar que a neutralidade ou o silêncio sobre o tema evita conflitos e, por isso, seria uma postura adequada.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode imaginar que a escola deve se restringir ao conteúdo acadêmico e que temas sociais não são responsabilidade da educação.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode não ter percebido que restringir a participação de mulheres é uma forma concreta de discriminação de gênero, lendo a alternativa de forma descuidada.

E Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode confundir o termo com algo neutro, supondo que reforçar estereótipos é apenas uma forma de identificar diferenças entre os gêneros.

Por que engana: Escolher alternativas que reforcam estereotipos ou ignoram o problema, em vez de promover a reflexao e o debate.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

discriminação de gênero

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

discriminacao de genero · igualdade de genero

📚 Reveja

Revisar ações de combate à discriminação de gênero.

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que reforcam estereotipos ou ignoram o problema, em vez de promover a reflexao e o debate.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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