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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS303Difícil⏱ medio

Uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros analisou anúncios, vídeos e publicações recomendados por…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS303

Debater e avaliar o papel da indústria cultural e das culturas de massa no estímulo ao consumismo, seus impactos econômicos e socioambientais, com vistas à percepção crítica das necessidades criadas pelo consumo e à adoção de hábitos sustentáveis.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Uma pesquisa realizada com estudantes brasileiros analisou anúncios, vídeos e publicações recomendados por plataformas digitais. O levantamento observou que imagens de pessoas jovens, magras, brancas e com determinados traços faciais apareciam repetidamente associadas a sucesso, felicidade e aceitação social. Embora também circulassem conteúdos que valorizavam diferentes corpos e aparências, eles tinham menor alcance e eram menos frequentes no conjunto analisado. Muitos estudantes relataram comparar sua própria aparência com esse modelo predominante. Com base no texto, qual efeito da cultura de massa sobre a percepção de beleza é evidenciado pela situação apresentada?

  1. A) Estimula a valorização de todos os corpos.
  2. B) Elimina diferenças culturais nos ideais estéticos.
  3. C) Amplia a autonomia para definir a aparência.
  4. D) Reforça padrões de beleza uniformizados.
  5. E) Substitui desigualdades sociais por escolhas individuais.

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto com atenção. A pesquisa mostra que imagens de pessoas jovens, magras, brancas e com determinados traços faciais aparecem repetidamente associadas a sucesso, felicidade e aceitação, e que os estudantes comparam a própria aparência com esse modelo.
  2. Identifique o fenômeno. Quando a cultura de massa (anúncios, vídeos e publicações recomendados em larga escala) difunde repetidamente um mesmo modelo de beleza, ela tende a uniformizar o que é considerado belo e a tornar esse padrão dominante.
  3. Relacione com o texto. O texto diz que outros conteúdos, que valorizam diferentes corpos e aparências, existem, mas têm menor alcance e são menos frequentes. Isso indica que o padrão uniformizado é reforçado pela repetição e pelo alcance, o que é justamente o efeito descrito na alternativa D.
  4. Por que as outras estão erradas. A) Está errada, pois o texto mostra que a valorização de todos os corpos tem pouco alcance, não que é estimulada. B) Está errada, pois o texto não trata da eliminação de diferenças culturais; ao contrário, fala de um padrão dominante. C) Está errada, pois a situação mostra pressão e comparação, não aumento da autonomia para definir a aparência. E) Está errada, pois o texto não fala em substituir desigualdades sociais por escolhas individuais.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a D, que corresponde ao gabarito oficial.

💡 Dica: Analise como a cultura de massa influencia os padrões de beleza.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter lido apenas a frase sobre conteúdos que valorizam diferentes corpos e concluído que essa valorização é o efeito dominante, sem perceber que o texto diz que esses conteúdos têm menor alcance.

Por que engana: Confundir a influência da cultura de massa como algo que promove diversidade, quando na verdade tende a impor padrões homogêneos.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a ideia de massificação a uma suposta eliminação das diferenças culturais, quando o texto mostra justamente a imposição de um padrão dominante, não o fim das diferenças.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter confundido a ampla oferta de conteúdos e a liberdade de acesso às plataformas com maior autonomia para escolher a própria aparência, ignorando a pressão de comparação relatada pelos estudantes.

D Correta

A repetição de imagens com características semelhantes, associadas a valores positivos, produz um modelo predominante de aparência. Como esse modelo alcança mais pessoas do que os conteúdos diversos, ele tende a reforçar padrões uniformizados de beleza e a estimular comparações individuais.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter sido atraído pela ideia de escolha individual, achando que a cultura de massa apenas troca desigualdades sociais por escolhas pessoais, algo que o texto não afirma.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

cultura de massa e beleza

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

conceito de cultura de massa · noções de percepção social

📚 Reveja

Revisar os impactos da cultura de massa na sociedade.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a influência da cultura de massa como algo que promove diversidade, quando na verdade tende a impor padrões homogêneos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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