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Sociologia2ª sérieBNCC EM13CHS502Média⏱ medio

Florestan Fernandes menciona a importância da educação na promoção de igualdade. Como isso se reflete na…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS502

Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Florestan Fernandes menciona a importância da educação na promoção de igualdade. Como isso se reflete na sociedade atual?

  1. A) Educação sozinha resolve desigualdades.
  2. B) A educação é irrelevante para a igualdade.
  3. C) A educação deve ser acompanhada de ações sociais.
  4. D) Todos têm acesso igual à educação.
  5. E) O conhecimento é suficiente para eliminar preconceitos.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pede como a importância da educação para a igualdade, defendida por Florestan Fernandes, se reflete na sociedade atual. Resolvi sem olhar o gabarito. Florestan via a educação como um direito e um instrumento de mudança, mas não como solução isolada, pois as desigualdades têm raízes econômicas e estruturais. Passo 2: Por isso, a afirmação mais coerente é a C: a educação deve ser acompanhada de ações sociais, como políticas de renda, moradia, saúde e combate à discriminação, para que o acesso ao ensino produza igualdade real. Passo 3: A alternativa A está errada porque afirma que a educação sozinha resolve as desigualdades, ideia que ignora as causas econômicas e estruturais. Passo 4: A alternativa B está errada porque nega a relevância da educação, contrariando a própria premissa do enunciado. Passo 5: A alternativa D está errada porque na realidade o acesso à educação é desigual entre classes sociais, regiões e grupos raciais. Passo 6: A alternativa E está errada porque o conhecimento, sozinho, não elimina preconceitos, que exigem também transformação de práticas e instituições. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial C está correto, e a resposta é coerente com a análise de Florestan Fernandes sobre a relação entre educação e transformação social.

💡 Dica: Analise a relação entre educação e igualdade na sociedade atual.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a escola, por si só, corrige desigualdades históricas, sem considerar fatores econômicos e estruturais.

Por que engana: Achar que a educacao por si so e suficiente para eliminar desigualdades, ignorando fatores sociais e economicos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno interpreta mal a crítica do autor e conclui que, se a educação não basta, ela não tem nenhuma importância para a igualdade.

C Correta

Apenas a educação não garante igualdade sem ações complementares.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno aceita a ideia de que o acesso à escola é igual para todos, desconsiderando as diferenças de classe, região e raça que existem na realidade brasileira.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supõe que informação e conhecimento mudam automaticamente atitudes e preconceitos, sem considerar a necessidade de ações concretas e de mudanças nas práticas sociais.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

educação e igualdade

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

educacao e desigualdade social · conceito de acao social

📚 Reveja

Revisar a obra de Florestan Fernandes sobre educação e sociedade.

⚠️ Erro mais comum

Achar que a educacao por si so e suficiente para eliminar desigualdades, ignorando fatores sociais e economicos.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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