Compare a forma como o racismo estrutural se manifesta nas áreas da educação e do trabalho.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar situações da vida cotidiana, estilos de vida, valores, condutas etc., desnaturalizando e problematizando formas de desigualdade, preconceito, intolerância e discriminação, e identificar ações que promovam os Direitos Humanos, a solidariedade e o respeito às diferenças e às liberdades individuais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare a forma como o racismo estrutural se manifesta nas áreas da educação e do trabalho.
- A) Ambas têm barreiras de acesso.
- B) A educação é mais afetada que o trabalho.
- C) O trabalho não tem relação com o racismo.
- D) A educação é sempre igualitária.
- E) Somente a educação tem ações afirmativas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O racismo estrutural é o conjunto de práticas, normas e rotinas enraizadas na organização da sociedade que produzem desigualdade racial de forma sistemática, sem depender apenas de atos individuais de discriminação. Passo 2: Na educação, ele aparece em barreiras de acesso, como a desigualdade de renda que afeta a escolha de escolas, a diferença de recursos entre escolas, a evasão escolar e a menor presença de pessoas negras no ensino superior. Passo 3: No trabalho, ele aparece também em barreiras de acesso, como a dificuldade de conseguir empregos formais, as diferenças salariais entre brancos e negros com a mesma escolaridade e a menor ocupação de cargos de chefia por pessoas negras. Passo 4: Como as duas áreas apresentam barreiras de acesso decorrentes da mesma lógica estrutural, a alternativa A é a que descreve corretamente a comparação pedida, e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa B está errada porque o enunciado não traz dados que permitam afirmar que uma área é mais afetada que a outra; o que a questão pede é a comparação de manifestações, não a medição de intensidade. Passo 6: A alternativa C está errada porque o trabalho é um dos principais espaços em que o racismo estrutural se manifesta. Passo 7: A alternativa D está errada porque a educação não é igualitária, já que o acesso e a permanência variam conforme raça e classe. Passo 8: A alternativa E está errada porque ações afirmativas existem também no trabalho, como as cotas em concursos públicos e em programas de empregabilidade.
💡 Dica: Identifique as diferenças e semelhanças nas duas áreas.
Alternativa por alternativa
Barreiras de acesso são comuns em ambas as áreas.
Acredita que existe uma hierarquia de gravidade entre as áreas, supondo que a educação sofre mais impacto que o trabalho sem que o enunciado forneça essa informação. Confunde a comparação de manifestações com a comparação de intensidades.
Por que engana: Achar que o racismo não afeta o mercado de trabalho ou que a educação é sempre igualitária, ignorando barreiras estruturais.
Entende o racismo apenas como preconceito pessoal e restrito a relações individuais, sem perceber seu caráter institucional e estrutural, que atua também nas regras e práticas do mercado de trabalho.
Supõe que, por a escola ser pública e a lei garantir acesso a todos, a igualdade já é real, sem considerar as desigualdades de permanência, qualidade e acesso que afetam pessoas negras.
Associa ações afirmativas exclusivamente ao ingresso no ensino superior, como as cotas universitárias, e desconhece políticas equivalentes no mercado de trabalho, como as cotas em concursos públicos.
Raio-X da questão
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racismo estrutural · desigualdades sociais
Revisar os conceitos de racismo estrutural na educação e no trabalho.
Achar que o racismo não afeta o mercado de trabalho ou que a educação é sempre igualitária, ignorando barreiras estruturais.
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