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História3ª sérieBNCC EM13CHS101Média⏱ longo

Discuta como o espanto pode motivar a busca pelo conhecimento.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS101

Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Discuta como o espanto pode motivar a busca pelo conhecimento.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

O espanto é uma emoção que provoca questionamentos sobre o mundo. Ao se deparar com algo que surpreende ou intriga, o indivíduo é levado a investigar e aprender. Essa atitude de curiosidade é essencial para a aquisição de conhecimento, pois gera um desejo de entender e explorar novas ideias e realidades.

Explicação

A resposta aborda a relação entre espanto e curiosidade, destacando como o espanto leva a questionamentos e investigações. Além disso, enfatiza a importância dessa curiosidade para a aquisição de conhecimento, conectando emoções e aprendizado. A estrutura apresentada é clara e coerente, refletindo a essência da questão proposta.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
🎯 Conceito central

espanto e conhecimento

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceito de espanto · relacao entre emocao e conhecimento

📚 Reveja

Estudar a relação entre emoções e a busca pelo saber.

⚠️ Erro mais comum

Confundir espanto com medo ou ignorar seu papel motivador na busca pelo conhecimento.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

abstrato

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