Uma escola pública brasileira pretende substituir o telhado de um bloco de salas e definiu sustentabilidade…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Uma escola pública brasileira pretende substituir o telhado de um bloco de salas e definiu sustentabilidade como o menor impacto ambiental ao longo de 30 anos. Para comparar os materiais, uma equipe considerou quatro fatores: emissões de gases de efeito estufa na produção, necessidade de substituição, possibilidade de reciclagem ao final do uso e presença de substâncias potencialmente tóxicas. Após combinar esses fatores com pesos iguais, a equipe obteve os seguintes índices, em que valores menores representam menor impacto: telha cerâmica produzida na região, 32 pontos; telha de metal reciclado, 35 pontos; telha de plástico reciclado, 39 pontos; telha de madeira tratada, 44 pontos; e telha de asfalto, 61 pontos. A equipe também verificou que nenhum dos materiais analisados apresentou risco tóxico relevante quando utilizado conforme as especificações do fabricante. Considerando os critérios definidos pela escola e os dados apresentados, qual material deve ser escolhido para o telhado por apresentar o menor impacto ambiental no período analisado?
- A) Telha de asfalto.
- B) Telha cerâmica produzida na região.
- C) Telha de plástico reciclado.
- D) Telha de madeira tratada.
- E) Telha de metal reciclado.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O critério definido pela escola é o menor impacto ambiental ao longo de 30 anos, e os índices apresentados indicam o impacto de cada material, em que valores menores representam menor impacto. Passo 2: Comparando os índices, temos telha cerâmica produzida na região com 32 pontos, telha de metal reciclado com 35, telha de plástico reciclado com 39, telha de madeira tratada com 44 e telha de asfalto com 61. Passo 3: O menor índice é 32, da telha cerâmica produzida na região, portanto ela apresenta o menor impacto ambiental segundo o critério da escola. Passo 4: A informação de que nenhum material apresentou risco tóxico relevante nas condições do fabricante não altera a comparação, pois o índice já considera os quatro fatores com pesos iguais e a toxicidade não diferencia os materiais. Passo 5: Por isso, a alternativa B é a correta e coincide com o gabarito oficial. Por que as outras estão erradas: A) telha de asfalto tem o maior índice, 61, logo é o pior resultado; C) telha de plástico reciclado tem 39, acima da cerâmica; D) telha de madeira tratada tem 44, também acima da cerâmica; E) telha de metal reciclado tem 35, o segundo menor valor, mas ainda superior a 32.
💡 Dica: Considere as características dos materiais sustentáveis.
Alternativa por alternativa
O aluno pode supor que o asfalto, por ser um material muito usado e durável em construções, teria menor impacto ao longo de 30 anos, sem consultar o índice de 61 pontos.
A escolha deve considerar o índice ambiental calculado a partir dos quatro critérios estabelecidos no texto, e não apenas uma característica isolada. Entre os materiais avaliados, a telha cerâmica produzida na região apresenta o menor índice, de 32 pontos. Portanto, ela é a opção com menor impacto ambiental ao longo dos 30 anos considerados.
O aluno pode concluir que, por ser reciclado, o plástico necessariamente tem o menor impacto, ignorando que o índice combinado de 39 pontos é superior ao da cerâmica.
O aluno pode associar a madeira a um recurso natural e renovável e presumir que ela tem o menor impacto, sem comparar o índice de 44 pontos com os demais.
Por que engana: Escolher materiais comuns sem considerar o impacto ambiental ou a reciclabilidade, confundindo durabilidade com sustentabilidade.
O aluno pode ler apenas que o metal é reciclado e tomar como melhor o segundo menor valor, confundindo a posição na lista com o valor mínimo, que é 32.
Raio-X da questão
materiais sustentáveis
avaliacao
materiais sustentaveis · propriedades dos materiais
Revisar os tipos de materiais sustentáveis e suas aplicações.
Escolher materiais comuns sem considerar o impacto ambiental ou a reciclabilidade, confundindo durabilidade com sustentabilidade.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
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